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鼓励文化内容与网络技术结合,不断创新(),丰富文化()。支持制作适合互联网和移动互联网传播的精品佳作,促进优秀传统文化和当代文化精品网络传播。
主观题
鼓励文化内容与网络技术结合,不断创新(),丰富文化()。支持制作适合互联网和移动互联网传播的精品佳作,促进优秀传统文化和当代文化精品网络传播。
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鼓励文化内容与网络技术结合,不断创新(),丰富文化()。支持制作适合互联网和移动互联网传播的精品佳作,促进优秀传统文化和当代文化精品网络传播。
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主观题
鼓励文化内容与网络技术结合,不断创新(),丰富文化()。支持制作适合互联网和移动互联网传播的精品佳作,促进优秀传统文化和当代文化精品网络传播
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主观题
“家文化”是()、和合共建的文化,是以人为本、共同奋斗的文化,是守正出奇、不断创新的文化。
答案
主观题
家文化是()、和合共建的文化,是以人为本、共同奋斗的文化,是守正出奇、不断创新的文化
答案
判断题
文化自身的继承与发展,是一个新陈代线,不断创新的过程。
答案
单选题
2014年3月20日,文化部发文要求:“营造鼓励创新、宽容失败的文化创造环境,支持企业和个人加强产品研发和内容原创,推动文化内容、形式、手段创新。”其中鼓励创新、宽容失败的哲学依据是()
A.发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡 B.新事物取代旧事物的过程不可能一帆风顺 C.新事物具有旧事物不可比拟的优越性 D.鼓励和宽容可以为创新和失败提供精神动力
答案
单选题
互联网的逐渐普及,网络技术的不断进步以及丰富的网络资源都促进网络文化()发展。多元的网络文化已经成为现实社会文化中的重要组成部分,如何建设网络文化发展格局,()网络文化发展空间,对于网络文化的健康发展十分重要。填入括号中最恰当的是()
A.加剧 延伸 B.急速 扩大 C.迅速 拓展 D.迅猛 拓宽
答案
主观题
以文化创意、科技创新为引领,提升文化内容原创能力,推动文化产业产品、技术、业态、模式、管理创新,推动文化产业与“()”紧密结合,充分激发全社会文化创造活力。
答案
主观题
以文化创意、科技创新为引领,提升文化内容原创能力,推动文化产业产品、技术、业态、模式、管理创新,推动文化产业与()紧密结合,充分激发全社会文化创造活力
答案
填空题
()是金融技术与网络技术结合的产物。
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热门试题
全省农信社企业文化建设遵循以下原则:坚持()、坚持()、坚持服务发展、坚持不断创新。
实施中华优秀传统文化传承发展工程,应当加强对外文化交流合作,创新人文交流方式,丰富文化交流内容,不断提高文化交流水平。
技术创新指导思想的核心是()、技术工艺、()的不断创新。
推动文化产业发展与“()”紧密结合,扶持文化领域创新创业,支持“专、精、特、新”中小微文化企业发展。
推动文化产业发展与()紧密结合,扶持文化领域创新创业,支持专、精、特、新中小微文化企业发展
()是纸质版期刊与网络技术结合的产物
在处理与外来文化关系时,我们应当求同存异、兼收井蓄,这样做有利于() ①在和睦的关系中交流 ②增强对自身文化的认同 ③增强对外来文化的理解 ④促进传统文化不断创新
随着网络技术的发展,网络文化产业正给人们提供越来越多的文化产品,丰富着人们的精神文化生活。但一些网络文化产业经营者只注重经济效益,不惜以传播网络低俗信息获取利益,忽视了网络文化产业发展中的文化责任,严重污染了网络文化生态。 问题:请你谈谈如何才能使网络文化产业自觉传递正能量?
随着网络技术的发展,网络文化产业正给人们提供越来越多的文化产品,丰富着人们的精神文化生活。但一些网络文化产业经营者只注重经济效益,不惜以传播网络低俗信息获取利益,忽视了网络文化产业发展中的文化责任,严重污染了网络文化生态。请你谈谈如何才能使网络文化产业自觉传递正能量?
鼓励合理利用工业遗产发展文化产业。鼓励()等行业结合,注重文化建设与人居环境相协调,以文化创意为引领,加强文化传承与创新,建设有文化内涵的特色城镇,提升城市公共空间、文化街区、艺术园区等人文空间规划设计品质。
由于科学技术进步,不断创新出性能更完善
“混合学习”是随着信息技术和网络技术的发展出现的,在E-learning(网络学习)进入低潮后人们对纯技术环境进行反思而提出的。科技的发展和现代教育技术的不断创新也必将使其不断完善。这体现了“混合学习”的()
广义的网络文化指建立在信息网络技术与网络经济基础上的精神创造活动及其成果。
广义的网络文化指建立在信息网络技术与网络经济基础上的精神创造活动及其成果()
广义的网络文化是指以网络技术广泛应用为主要标志的信息时代的文化,可以分为()三个要素。
插花作品要不断创新?
CAD与网络技术的结合带来的主要好处是( )。
班组安全文化建设要不断创新载体和形式,形成安全的凝聚力、协调力、执行力和()
近年来,我国重介质选煤技术不断创新,主要有()
国家鼓励和支持公共文化服务与()相结合,充分发挥公共文化服务的社会教育功能,提高青少年思想道德和科学文化素质。
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