社会工作者处理困境的经验包括( )。

社会工作是社会工作者的职业活动，社会工作者的价值观念、知识储备等都影响着服务效果的发挥，社会工作者的特征包括（ ）。 根据对社会工作者的界定，社会工作者具有的一般特征包括（　　）。 社会工作者经常面临( )等伦理困境和资源分配时面临的伦理困境。 某社会工作机构新招聘的社会工作者服务经验较少，其负责人邀请资深社会工作者老王对新入职的社会工作者进行督导。老王在“督导前期”应做的工作是（）   社会工作者在实践中面临的主要伦理困境有（　）。 社会工作者在实践中面临的主要伦理困境有（） 社会工作者在实践中面临的主要伦理困境有（） 学校社会工作者对学业困境学生的服务主要有（　　）。 社会工作者的研究者角色是指社会工作者是（）。 社会工作者的知识基础包括（） 学校社会工作者的素养包括( )。 社会工作者直接服务角色包括( )。 社会工作者的―般特征包括（） 在复杂的社会工作实践中，社会工作者要提供多种服务（提供物质帮助和劳务服务等）以帮助服务对象走出困境，其中社会工作者的角色是（ ）。 社会工作的要素包括社会工作者、（）、社会工作价值、助人活动。 社会工作是社会工作者的职业活动，社会工作者的价值观念、知识储备等都影响着服务效果的发挥，其中社会工作者要遵循的价值准则不包括（ ）。 在我国，实际社会工作者与专业社会工作者的区别，除了实际社会工作者没有受过系统的社会服务方面的专业训练之外，还包括以下几个方面（） 社会工作者在实践中面对( )会左右为难,此即社会工作中的伦理困境。 对于一般原因引起学业困境的学生开展社会工作时，社会工作者可以采用（　　）方法。 社会工作者对社会工作专业的伦理责任主要包括（ ）。