审美教育

简述艺术的审美教育功能 艺术的功能可以概括为三种（），审美教育功能，审美娱乐功能。 《审美教育书简》的作者是席勒。 纯粹审美教育的路径不包括(? ? ?) 艺术审美教育的特点是（）。 《审美教育书简》的作者是席勒（） 审美素质教育的目标是什么？ 举例说明艺术的审美教育作用。 学前儿童家庭审美教育的要求：() 摄影具有审美、认识功能，没有教育功能 审美功能、教育功能属于戏剧的功能。 审美教育是艺术教育的主要形式与核心内容。() 艺术教育区别于其他教育的的显著特征是审美价值（） 学前儿童艺术教育的范围包括艺术知识教育、艺术技能教育和艺术审美教育。( ) 学前儿童美术教育的心理层次目标包括审美感知目标、审美情感目标和（）。 学前儿童美术教育的心理层次的目标分为审美感知目标、_________、审美创造目标 学前儿童美术教育的心理层次目标包括审美感知目标、 审美情感目标和_________ 学前儿童美术教育的心理层次目标包括审美感知目标和审美创造目标。 ( ) 《审美教育书简》提出人的自然要求包括（） 审美素质教育的实施途径有哪些