根据体育发展的特点和规律，体育用于广义时，通常就是指

社会体育按照共发展渊源通常分为民间体育和（）。 广义的义务就是指道德义务（） 广义的物资就是指生产资料。 广义的课程就是指某一学科。 广义的物资就是指生产资料（） 《体育概论》是从宏观上、整体上综合研究体育的()特征和发展规律的学科。 体育的“广义概念”和“狭义概念” 体育的“广义概念”和“狭义概念” 体育经济学是研究体育与（)的关系以及体育领域的经济现象、经济活动的本质特点和规律的学科。 广义的体育文化是指人在历史发展进程中，在体育方面创造的一切物质文明与精神文明的总和 体育概论是从宏观上、整体上综合研究体育的（　　）特征和基本发展规律的学科。 有规律体育锻炼，是指（　　）。 体育科学是反映体育现象、体育运动和规律的知识体系。() 体育教学过程的特殊规律是指（）规律 所谓教育管理规律就是指（） 广义的体育包括（） 广义的体育包括____ 广义的体育包括（） 广义的体育文化是指人类在历史发展进程中,在体育方面创造的一切物质文明与精神文明的总和 广义的体育文化是指人类在历史发展进程中,在体育方面创造的一切物质文明与精神文明的总和（）