练习16-7（2）、这一实验支持了光的____（填“波动说”、“微粒说”或“光子说”）（）

牛顿的光微粒说和惠更斯的光波动说分别对光的反射、折射都作出了各自的解释，下面的观点不是这两种学说的是： 关于乳糜微粒说法正确的是（） 光具有波动、微粒双重性，波长是光的一个标志。 欧姆定律和光的波动说的提出体现了组分型创新方法的特点 “上帝说有光就有了光。”出自下列哪本书？（） 光可按波动的形式传播，光是由组成，并具有能量，所以我们说，光具有 惠更斯在对光的研究中，提出了光的波动说，发明了（　）。 1655年,英国博物学家罗伯特·胡克提出光的“波动说”（） 按照波动说，白光是由不同颜色的光叠加在一起的。() 按照波动说，白光是由不同颜色的光叠加在一起的。 按照波动说，白光是由不同颜色的光叠加在一起的（） 根据双缝干涉实验，牛顿提出了光学上的“波动说”（） “上帝说有光就有了光。”出自下列哪本书？（1.0分） 苛勒所做的“小鸡觅食”实验是支持共同要素说的经典实验。（） 中国大学MOOC: 托马斯·杨在1801做了一个判定光的波动性质的关键实验—光的双缝干涉实验，首次通过实验肯定了光的波动性。双缝干涉是利用（ ）的手段获得相干光。 由苛勒所做的（），是支持关系转换说的经典实验 支持关系转换说的经典实验是柯勒在1919 年做的（ ） 前练习说的主要观点是：() 目前我国西部还存在欠发达地区，针对这一现象，有人说需要资金的支持，有人说需要政策的扶持，有人说需要引进人才，有人说需要转变观念。你怎么看？ 在做凸透镜成像实验时（1）要把蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上，并调整蜡烛、凸透镜和光屏使_________、凸透镜、_________的中心大致在同一高度上，目的是使______________   ，点燃蜡烛应在调整高度之________（“前”或“后”）．（2）实验时间过长时，蜡烛将会消耗，如果不随时调整高度，光屏上的像将会向_____（“上”或“下”）移动．（3）当蜡烛位于凸透镜5倍焦距时，在光屏上能出现_______（填“倒立”或“正立”）_______（填“放大”或“缩小”）的________（填“实像”或“虚像”），然后蜡烛继续向焦点靠近的过程中所成的像将___________（填“变大”或“变小”）．当移到焦点以内时，应该是从_____________这一侧透过透镜看到在____________这一侧所成的放大的像（都是选填“光屏”或“蜡烛”）．