学龄前期儿童的心理保健不宜采取的措施()
A. 正确引导小儿的模仿性;
B. 家长言行端正和教育方法要科学;
C. 不能对孩子过分溺爱和夸奖;
D. 对孩子的特别顺从、老实听话可不必理会
E. 不能过多的训斥和限制儿童。
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学龄前期儿童的心理保健不宜采取的措施()
A.正确引导小儿的模仿性; B.家长言行端正和教育方法要科学; C.不能对孩子过分溺爱和夸奖; D.对孩子的特别顺从、老实听话可不必理会 E.不能过多的训斥和限制儿童。
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学龄前期儿童的心理保健不宜采取的措施（）
A.正确引导小儿的模仿性 B.家长言行端正和教育方法要科学 C.不能对孩子过分溺爱和夸奖 D.对孩子的特别顺从 E.不能过多的训斥和限制儿童
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学龄前期儿童的心理保健不宜采取的措施：
A.正确引导小儿的模仿性 B.家长言行端正和教育方法要科学 C.不能对孩子过分溺爱和夸奖 D.对孩子的特别顺从、老实听话可不必理会 E.不能过多的训斥和限制儿童
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学龄前期儿童的心理保健不宜采取的措施
答案
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结合学龄儿童心理发展特点，论述儿童心理发展的动力问题
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