备课是上好课的前提，是教学质量的保证。要备好课，教师应做到（）

备课环节是上好课的先决条件，备课时教师应把全部精力放在钻研教材上。 充分备课是上好课的前提（） 备课是教师教学工作的起始环节，是上好课的（　　） 11.备课环节是上好课的先决条件，备课时教师应把全部精力放在钻研教材上。（） 教师在课前做好教学的（）是上好体育课的先决条件。 备课是上好课的前提。新课程理念下，你认为教师如何“分析教材”? 提高教学质量的关键是上好课，什么样的课才算是好课 教师为什么要备课？怎样才能备好课？ 教师上好体育课的先决条件是在课前做好教学的（　　）工作。 在教学环节中，备课是上好课的（） 提高教学质量的关键是上好课，怎样的课才算是好课？请论述之 备课是教学工作的起始环节，要备好课必须做到（）。 教学质量保证体系包括以下（） 上好一堂《体育与健康（体育）》课将会受到多种因素的制约，备好课是上好课的前提条件。为保证课堂教学工作的顺利开展，并能收到预期的教学效果，就一节《体育与健康（体育）》实践课的备课须考虑哪些内容？ 备课是教师教学工作的起始阶段，是上好课的先决条件。以下哪一项不是教师备课的内容？（） （）是教师上好课的前提。 备课是课堂教学过程的基础，是提高教学质量的先决条件。教师在备课的时候，备课内容包括（） 教师要提高教学质量就必须要抓好备课这一环节。备课要做好（ ）等方面的工作。 上好一堂体育与健康课，体育教师应具备哪些方面的教学能力? 备课是教学的起点和前提，因此备课在上课前就全部完成了。（　）