判断题

教学业绩与教师威信之间成正比关系,即要想建立威信,一定要把课讲好。 ()

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教师威信的建立不能单靠行政手段来取得,单靠行政手段建立的教师威信是虚假的,不能持久。制约教师威信树立的因素主要有() 教师威信包括权力威信和威望威信。() 建立教师威信的途径有哪些? 建立教师威信的途径是学生的朋友与知己。() 教师威信包括权力威信和威望威信。<br/>() 缺陷的大小与缺陷的回波高度一定成正比关系() 简述教师威信的含义,了解教师威信的形成 简述教师威信的含义,了解教师威信的形成 教师的威信有两种,一种是权力威信,一种是信服威信。 教师威信可以分为两种:一种是权力威信,一种是学术威信。(  ) 教师威信可分为权利威信和() 在教育教学过程中,教师应该树立信服威信,而不应该追求权力威信。( ) 教师威信 威信和管理者的才能、知识水平、人品密切联系,有权利的人一定就有威信() 随着教育改革不断深入,教育观念不断变革,教师威信的内涵也发生了变化。请谈谈:你对教师威信的理解论述如何有效地建立教师威信 在一定的放牧季节内,放牧频率与轮牧周期成正比关系。() 教师的威信有两种,即权力威信和() 教师的指导过多与效率的高低不一定成正比() 磁导率一定的介质,其磁阻的大小与磁路长度成正比,与磁路截面积成正比() 社会助长作用智力技能教学评价教师威信晶态智力。
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