程序性知识基本的认知单位通常是一般形式的（）

程序性知识的基本结构是（） 学生习得的程序性知识主要是程序性知识的（） 2.根据认知心理学的研究，程序性知识的表征形式主要是(　　) 从认知心理学角度将知识分为________和程序性知识。 程序性知识的主要的表征形式是（） 按程序性知识学习规律，教授认知策略需要注意（） 按照认知心理学的观点，程序性知识是（）。 表征程序性知识最小单位是（） 程序性知识 知识可分为陈述性知识和程序性知识，陈述性知识也可也称为记忆性知识，是一种狭义的知识，广义的知识应当包括程序性知识（） 根据个体反虚活动的形式不同。可将知识分为陈述性知识和程序性知识。 根据个体反虚活动的形式不同。可将知识分为陈述性知识和程序性知识。 由于反映活动形式的不同，知识可以分为()与程序性知识． 下列属于程序性知识的表征形式是(    ) 产生式系统是程序性知识的主要表征形式（） 认知心理学认为，程序性知识获得的机制是同化（） 陈述性知识和程序性知识的比较 陈述性知识和程序性知识的比较。 从认知心理学角度将知识分为{pz_填空}和程序性知识。 由于反映活动的形式不同，知识可分为（）和程序性知识。