请认真阅读下列材料，并按要求作答。
千米的认识
学生A:从这里到叶镇还要21千米。
学生B:从这里到灵山还要23千米。
学生C：千米也叫公里，是比米大的长度单位，你知道1千米有多长吗？
学生D:运动场跑一圈是400米，两圈半正好是1千米。
1千米（公里）= 1000米
教师：到操场上量出100米的距离，走走看，看看有多远，10个100米就是1千米。
请根据上述材料完成下列任务：
(1)如指导小学三年级学生学习以上材料，试拟定教学目标和教学重点。（15分）
（2）依据拟定的教学目标和教学重点，设计本节课的新授环节。（25分）

请认真阅读下列材料，并按要求作答。如果指导小学高年级学生的学习，试确定教学目标和教学重点。 请认真阅读下列材料，并按要求作答。什么是美术设计中的“排列组合”？ 材料全屏材料：请认真阅读下文，并按要求作答。​​​​​​​28【简答题】如指导小学生学习，试拟定教学目标。 请认真阅读下列材料，并按要求作答。请简述教师课堂上“创设语境”需要考虑的基本要素。 材料全屏请认真阅读下文，并按要求作答。25【简答题】请对本课进行简要分析。 材料全屏请认真阅读下文，并按要求作答。​​​​​​​22【简答题】请对本课进行简要分析。 材料全屏请认真阅读下文，并按要求作答。​​​​​​​19【简答题】什么是数感？ 材料全屏请认真阅读下列材料，并按要求作答。​​​​​​​7【简答题】说说舞蹈在音乐教学中的作用。 请认真阅读下列材料．并按要求作答。依据拟定的教学目标，设计导入环节并说明理由。 材料全屏请认真阅读下文，并按要求作答。​​​​​​​10【简答题】请指出教学本课的重难点。 材料全屏请认真阅读下文，并按要求作答。​​​​​​​4【简答题】简述本课的教学目标。 材料全屏请认真阅读下文，并按要求作答。​​​​​​​根据以上材料完成下列任务：16【简答题】请对本课进行简要分析。 材料全屏请认真阅读下文，并按要求作答。根据以上材料完成下列任务：28【简答题】请对本课进行简要分析。 材料全屏请认真阅读下列材料，并按要求作答。​​​​​​​7【简答题】简要说明“万花筒”的教学重点、难点。 材料全屏请认真阅读下文，并按要求作答。​​​​​​​22【简答题】什么是整体思想方法？ 材料全屏请认真阅读下文，并按要求作答。​​​​​​​7【简答题】如指导低年级小学生学习，试拟定教学目标。 材料全屏请认真阅读下列材料，并按要求作答。​​​​​​​13【简答题】简要分析一下这首歌曲的特点。 材料全屏请认真阅读下文，并按要求作答。​​​​​​​16【简答题】请对本部分教材内容作简要分析。 请认真阅读下列材料，并按要求作答。依据拟定的教学目标，设计新授环节的教学活动并说明理由。 请认真阅读下列材料，并按要求作答。什么是模型思想？指出本节课的模型并列举小学数学中的模型。