“吾日三省吾身”，体现在教师职业道德修养的提高上，即要求教师要（ ）。
A. 内省
B. 勤学
C. 兼听
D. 自律
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“吾日三省吾身”，体现在教师职业道德修养的提高上，即要求教师要（ ）。
A.内省 B.勤学 C.兼听 D.自律
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“吾日三省吾身”，体现在教师职业道德修养的提高上，即要求教师要（）。
A.内省 B.勤学 C.兼听 D.自律
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“吾日三省吾身”，体现在教师职业道德修养的提高上，即要求教师要( )。
A.内省 B.勤学 C.兼听 D.自律
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“慎独”是教师职业道德修养的重要内容，“慎独”要求教师（）
A.树立远大的职业道德理想，并为之不断努力 B.把教育教学原则内化为内心信念，并付诸行动 C.即使在独处和无人监督之时，也依然按照师德规范行事 D.把教书育人作为自己的根本出发点，甘于清贫、乐于奉献
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请从教师职业道德的角度，说明加强教师职业道德修养、提高教师职业道德素质的意义。
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教师职业道德修养的方法教师的职业实践是进行职业道德修养的根本途径，教师职业道德修养的方法有哪几种？
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教师职业道德修养主要包括（ ）。
A.职业道德意识修养和职业道德行为修养 B. C.职业行为规范和职业道德规范 D. E.职业道德行为修养和职业行为规范 F. G.职业道德意识修养和职业道德规范
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简述教师职业道德修养的方法
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简述教师职业道德修养的内容
简述教师职业道德修养的策略
简述教师职业道德修养的策略。
教师职业道德修养的方法包括（ ）
教师职业道德修养是教师职业道德要求转化为自己的信念并付诸行为的活动。（）
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依法执教是教师职业道德修养的必然要求。（）
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