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建立合理的生活规律,有利幼儿良好生活习惯的培养,能促进小儿生长发育。( )
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建立合理的生活规律,有利幼儿良好生活习惯的培养,能促进小儿生长发育。( )
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建立合理的生活规律,有利幼儿良好生活习惯的培养,能促进小儿生长发育。
A.对 B.错
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判断题
建立合理的生活规律,有利幼儿良好生活习惯的培养,能促进小儿生长发育。( )
答案
单选题
培养幼儿良好生活习惯不包括
A.睡眠习惯 B.个人卫生习惯 C.学习习惯 D.饮食习惯 E.排便习惯
答案
主观题
试论述培养幼儿良好生活习惯的方法。
答案
主观题
试论述培养幼儿良好生活习惯的途径。
答案
单选题
建立合理的生活常规,培养幼儿生活自理、自立的良好的生活习惯属于()
A.区域活动 B.生活活动 C.教育活动 D.游戏活动
答案
主观题
简述培养幼儿良好生活习惯的途径有哪些
答案
主观题
简述培养幼儿良好生活习惯的途径有哪些
答案
单选题
培养婴幼儿良好生活习惯及生活能力的主要方法是( )。
A.家园合一法 B.提醒帮助法 C.口令法 D.指导法
答案
单选题
属于培养婴儿良好生活习惯的意义()
A.保证婴儿全面发展的基础 B.促进婴儿身心的健康发展 C.有利于婴儿个性的发展 D.使父母省心省力,孩子以后好带
答案
热门试题
幼儿要保持有规律的生活,培养良好的生活习惯必须养成良好的()
培养婴儿良好生活习惯的主要意义是( )
( )是培养婴儿良好生活习惯的主要意义
培养婴儿良好生活习惯的主要意义是()
()是培养婴儿良好生活习惯的主要意义
如何培养幼儿良好的生活习惯?
培养小儿养成良好生活习惯的正确做法是()
()不属于培养婴儿良好生活习惯的意义
不属于培养婴儿良好生活习惯的意义()
对婴幼儿良好生活习惯及独立生活能力培养过程中不必进行评价。
对婴幼儿良好生活习惯及独立生活能力培养过程中不必进行评价。( )
以下关于良好生活习惯的培养,错误的是()
幼儿期培养良好的生活习惯包括()
培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力
不属于培养婴儿良好生活习惯的意义的是()
幼儿园一日生活有利于培养幼儿良好的生活习惯和有组织的行为,并能培养幼儿时间感。()
简述培养幼儿良好生活、卫生习惯的方法
简述培养幼儿良好生活、卫生习惯的方法
良好生活习惯的内容不包括()
保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力。
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