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幼儿能够一边绘画一边唱歌,这一现象反映了幼儿注意的()特征()
单选题
幼儿能够一边绘画一边唱歌,这一现象反映了幼儿注意的()特征()
A. 注意的选择性
B. 注意的广度
C. 注意的稳定性
D. 注意的分配
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单选题
幼儿能够一边绘画一边唱歌,这一现象反映了幼儿注意的()特征()
A.注意的选择性 B.注意的广度 C.注意的稳定性 D.注意的分配
答案
单选题
幼儿一边唱歌,一边跳舞,是幼儿注意的()
A.广度 B.分配 C.转移 D.分散
答案
单选题
儿童一边唱歌,一边跳舞,是注意的()
A.广度 B.分配 C.转移 D.分散
答案
单选题
杨老师一边讲课,一边观察幼儿的反应,这体现了注意的哪种品质( )
A.注意的分配 B.注意的稳定性 C.注意的广度 D.注意的转移
答案
单选题
驾驶员一边开车,一边观察路面状况。这种现象反映的注意品质是( )
A.注意广度 B.注意稳定性 C.注意分配 D.注意转移
答案
单选题
驾驶员一边开车,一边观察路面状况。这种现象反映的注意品质是()。
A.注意广度 B.注意稳定性 C.注意分配 D.注意转移
答案
单选题
熟练驾驶技能的司机能够一边驾驶一边与人交谈,体现了注意的()
A.分配 B.稳定 C.转移 D.广度
答案
主观题
小明的爷爷一边刷牙一边唱歌,请问为什么?
答案
判断题
老师出示一张范图,让幼儿看着图听老师讲解。但有些小朋友一边听,一边照着老师学着摆。这反映了这些幼儿注意不稳定、易分心。( )
答案
单选题
幼儿在堆积木的时候,一边操作一边思考,这说明幼儿的思维方式主要是()
A.顺序思维 B.动作思维 C.形象思维 D.逻辑思维
答案
热门试题
玲玲一边唱歌一边跳舞,这表现出的注意品质是( )。
学生能够一边听课一边做笔记。这种现象属于( )。
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某教师一边要求幼儿安静地玩玩具,一边和同事聊天说笑。该教师的行为()。
某教师一边要求幼儿安静地玩玩具,一边和同事聊天说笑。该教师的行为( )。
某教师一边要求幼儿安静地玩玩具,一边和同事聊天说笑。该教师的行为
某教师一边要求幼儿安静地玩玩具,一边和同事聊天说笑。该教师的行为( )。
李主任早上刷牙的时侯一边刷一边大声唱歌,他是怎么做到的?
小明一边开车,一边和乘客聊天是注意的转移()
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某教师一边要求幼儿安静地玩玩具,一边和同事聊天说笑。该教师的行为( )。
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教师一边讲课,一边观察学生的反应体现了注意品质
晓晓经常一边画画,一边看电视,这反映的心理现象是注意的稳定性()
幼儿园老师上课时,一边弹琴,一边组织孩子们按音乐节奏做各种动作,老师的这种注意品质是( )。
幼儿认真完整的听完老师讲的故事,这一现象反映了幼儿注意的什么特征?( )
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