智力因素对创新活动具有动力功能、定向功能、引导功能、维持功能、调节功能、强化功能，每一位创新者，都应注意发展良好的个性品质，注意克服不良的个性品质

非智力因素是指智力以外的对学习活动起着启动、导向、维持和强化作用的个性心理以下不属于非智力因素的是（） 非智力因素是指除智力以外的对学习活动起着启动.导向.维持和强化作用的个性心理，以下不属于非智力因素的是（） 教育目的的功能有哪些?对教育活动的定向功能;调控功能;评价功能。 智力因素与非智力因素是智力活动的两个方面。 影响创新能力的智力因素有 、 、 、 、 智力因素对非智力因素起着促进和保证作用（） 智力因素对非智力因素起着促进和保证作用（） 旅游动机对旅游活动具有维持和调整功能（） 动机对于个体活动具有三个基本功能：激活功能、教育功能、维持和调整功能。 智力因素对学习的影响远大于非智力因素（） 与智力因素相比，非智力因素对智力发展过程而言更重要（） 在个性心理活动中，具有维持和调节功能、指向功能、激活功能的是（）。 “勤能补拙”说的是非智力因素对智力因素的影响。 （　　）是心理活动顺利进行的重要条件，它对心理活动具有选择功能、维持功能、调节功能 智力因素与非智力因素的关系。 （）是智力因素和非智力因素的结晶。 动机作为活动的一种动力，具有____________功能。（　　） （　　）认为，人的智力结构可以分为一般智力因素和特殊智力因素，完成任何工作都需要一般智力因素和某种特殊智力因素共同作用。 主要功能特征表现为是人的智力的核心，具有人的智力活动的调节功能的能力类型为（） 创造力包括知识、智力因素和非智力因素