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幼儿教师必须在情感、态度、能力、知识、技能等方面成为幼儿的表率()

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幼儿教师必须在情感、态度、能力、知识、技能等方面成为幼儿的表率()
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幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。 ( )
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幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力知识、技能等方面的发展。()  
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幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。( )  
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主观题
幼儿教师必须具备哪些方面的能力
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单选题
幼儿园五大领域的内容要相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。这体现的幼儿园教育活动的特点是()  
A.广泛性和启蒙性 B.趣味性和游戏化 C.综合性和整合性 D.随机性和潜在性
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判断题
教师拟定具体的教学活动目标时,应尽可能地从情感、态度、能力、知识、技能等方面加以考虑()
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判断题
教师拟定具体的教学活动目标时,应尽可能地从情感、态度、能力、知识、技能等方面加以考虑()
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主观题
幼儿园各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿___________、态度、___________、知识、技能等方面的发展。
答案
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