主观题

被严密防守(在正常的一步之内)的水区队员要在()秒内将球传、投、滚或运出去

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主观题
被严密防守(在正常的一步之内)的水区队员要在()秒内将球传、投、滚或运出去
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单选题
一名队员将球传向处在越位位置的同队队员,当处于越位位置的队员拿到球前,一名防守队员故意手球,裁判员应该如何判罚?()
A. 如果,裁判员认为该名处于越位位置的队员干扰了比赛,应该判罚越位犯规。 B. 如果,裁判员认为该名处于越位位置的队员干扰了对方队员,他应该判罚越位犯规。 C. 如果,裁判员认为该名处于越位位置的队员没有干扰对方队员,他应该判罚故意手球犯规。 D. 答案B和C均正确。
答案
单选题
全场区域紧逼防守时,处于第一线的防守队员要(),尽可能迫使对手把球传、运到对防守有利、便于夹击的区域。
A.积极移动、堵边放中、控制边路。 B.堵中逼边,控制中区,逼走边角
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单选题
全场区域紧逼防守时,处于第一线的防守队员要(),尽可能迫使对手把球传、运到对防守有利、便于夹击的区域。
A.积极移动 B.堵中逼边,控制中区,逼走边角
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单选题
某场上持球队员被对方严密防守,在()钟内没有传、投、滚或运球时,应判违例。
A.20秒 B.5秒 C.24秒 D.8秒
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判断题
当无球的进攻队员为持球队员做掩护时,防守掩护的队员及时提醒同伴并主动后撤一步,让同伴及时从自己和掩护队员之间过去,以便继续防守各自的对手,此配合叫做:穿过配合()
答案
判断题
当无球的进攻队员为持球队员做掩护时,防守掩护的队员及时提醒同伴并主动后撤一步,让同伴及时从自己和掩护队员之间过去,以便继续防守各自的对手,此配合叫做:穿过配合()
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单选题
当一防守队员罚球门球时,球直接踢出球门区,该队员在其他队员触球前再次触球,此时对方队员将球抢下,踢入对方球门得分,应判为?()
A. 判罚直接任意球。 B. 判罚间接任意球。 C. 判罚重踢球门球。 D. 判进球有效。
答案
单选题
一名队员将球传给处于越位位置的同队队员。在球的运行路线上,一名防守队员故意用手触球,裁判员应如何处理()
A.如果处于越位位置的队员此前干扰了用手触球的对方队员,则他应被判为越位犯规 B.无论何种情况都要判罚防守队员犯规,因为故意手球在先 C.无论何种情况都要判罚攻方越位犯规,因为越位发生在先 D.所有选项都正确
答案
单选题
一队员在掷界外球时防守队员能否站在掷球队员前不足2米的地方阻挡其掷球,该防守队员能否不被警告()
A.可以,如果掷球队员能够将球掷入场内,就没有必要警告该防守队员 B.不可以,该名防守队员要被黄牌警告 C.可以,该防守队员不跳起且不作出任何姿势 D.裁判员决定
答案
热门试题
背对球篮突破的防守:一般是在近篮区背向或侧向球篮接球时的防守,防守队员要保持()的有利位置,不宜()对手,要有适当的距离。 一名队员将球传给处在越位位置的同队队员。在球运行的路线上,一名防守队员故意用手触球,裁判员应如何处理() 比赛进行中,攻方队员将球传向处于越位置的队员,球在快要接近该队员时被守方队员触及出边线,助理裁判员应如何让判罚?() 比赛进行中,攻方队员将球传向处于越位置的队员,球在快要接近该队员时被守方队员触及出边线,助理裁判员应如何让判罚 排球比赛中,由前排一名队员在3号位担任二传,其他5名队员将来球垫传给二传队员,再由二传队员将球传给4号位、2号位队员进行扣球的进攻战术是() 防守队员犯规,裁判员鸣哨后,进攻队员将球放定在犯规地点,草率的将球踢向对方后球反弹至该队员脚下,该队员迅速带球射门得分,裁判员如何判罚() 防守队员犯规,裁判员鸣哨后,进攻队员将球放定在犯规地点,草率的将球踢向对方后球反弹至该队员脚下,该队员迅速带球射门得分,裁判员如何判罚() 罚球点球时,主罚队员用脚后跟将球回传同伴,该队员将球射入门,裁判员应判() 篮球比赛,在滑步防守时,如果进攻队员突然变向,防守队员必须采用()来改变滑步方向。 篮球比赛,在滑步防守时,如果进攻队员突然变向,防守队员必须采用来改变滑步方向() 排球发球时,自裁判鸣哨起,发球队员必须在()秒内将球发出 投篮的球向篮下落时,双方队员可以触球;当球在球篮里的时候,防守队员可以触球 发球队员要在()秒内使球进入球场。 篮球比赛中防守前锋队员多采用平滑步和斜步防守步法正确吗? 投篮的球触及篮圈后,防守队员不得触及()。 球点球、任意球、角球、中圈开球时,防守队员必须离球9.15米() 球点球、任意球、角球、中圈开球时,防守队员必须离球9.15米() 进攻队员成功的掷出了界外球,防守方守门员试图接住球,但守门员没有碰到球,他的同队队员将球打出了球门横梁,裁判员该如何判罚?() 进攻队员成功的掷出了界外球,防守方守门员试图接住球,但守门员没有碰到球,他的同队队员将球打出了球门横梁,裁判员该如何判罚() 区域紧逼防守是以防守进入自己防区的进攻队员和球的转移为重点。
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