主观题

对两个变量进行直线相关分析,求得r≠0,则说明

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主观题
对两个变量进行直线相关分析,求得r≠0,则说明
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主观题
对两个变量进行直线相关分析,r=0.39,P>0.05,说明两个变量之间
答案
单选题
对两个变量进行直线相关分析,r=0.46,P>0.05,说明两变量之间()
A.有相关关系 B.无任何关系 C.无直线相关关系 D.无因果关系 E.有伴随关系
答案
单选题
对两个变量进行直线相关分析,r=0.46,P>0.05,说明两变量之间______.
A.有相关关系 B.无任何关系 C.无直线相关关系 D.无因果关系 E.有伴随关系
答案
单选题
同一双变量资料进行直线相关与回归分析,有r0,b0。()
A.错误 B.正确
答案
主观题
对两个定量变量同时进行了直线相关和直线回归分析,r有统计学意义(P<0.05),则
答案
单选题
对两个定量变量同时进行了直线相关和直线回归分析,r有统计学意义(P<0.05),则_____.
A.b无统计学意义 B.b有高度统计学意义 C.b有统计学意义 D.不能肯定b有无统计学意义 E.a有统计学意义
答案
单选题
对两个定量变量同时进行了直线相关和直线回归分析,r有统计学意义(P<0.05),则()
A.b无统计学意义 B.b有高度统计学意义 C.b有统计学意义 D.不能肯定b有无统计学意义 E.a有统计学意义
答案
单选题
对于两个双变量资料分别进行直线相关与回归分析,已知r
A.t B.t C.b D.t E.两样本决定系数相等
答案
多选题
两个变量之间的相关系数r=0.91,则说明()。
A.这两个变量之间是正相关 B.这两个变量之间存在着线性相关关系 C.对这两个变量之间的相关系数进行检验时使用t检验 D.对这两个变量之间的相关系数进行检验时使用F检验 E.这两个变量中一个变量增加一个单位时,另外一个变量随之增加0.91个单位
答案
热门试题
两个变量之间的相关系数r=0.91,则说明()。 两个变量之间的相关系数r=0.91,则说明() 两个变量之间的相关系数r=0.91,则说明() 如果相关系数r=0.则表明两个变量之间()。 在对两个变量x与y进行直线相关分析后发现,相关系数r小于0,经检验P>0.05,以下论述正确的是 相关分析中,如果两个变量间Pearson相关系数r=0,就表示()。 相关分析中,如果两个变量间pearson相关系数r=0,就表示( ) 在相关分析中,如果两个变量间Pearson相关系数r=0,这表示()。 在相关分析中,如果两个变量间Pearson相关系数r=0,这表示()。 在相关分析中,如果两个变量间Pearson相关系数r=0,这表示()。 直线相关系数r=0说明两变量间(     )。 当两个变量之间的相关系数r=-0.985时,说明这两个变量的相关程度很低 若两个变量的(线性)相关系数为0,则这两个变量( )。 皮尔逊积差相关系数r=0表示两个变量之间 对两个连续性变量同时进行相关和回归分析,若r有统计学意义(即P小于0.05),则 对两个数值变量同时进行了相关和回归分析,r有统计学意义(P<0.05),则 进行回归分析时,当相关系数值等于0时,则说明两变量间() 听力原文:r=0时称两个变量之间线性不相关。 如果总体的相关系数P为0,样本的相关系数|r|时,两个变量:|r|=0?() r=0说明两个变量之间不存在线性关系。
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