根据教育部 2009 年颁布的《中小学班主任工作规定》，班主任工作量按当地教师标准课时 工作量的（）计入教师基本工作量

作为一名中小学班主任，应如何按照《中小学班主任工作规定》的要求，做好新时期班主任工作？ 为了进一步加强中小学班主任工作，充分发挥班主任在教育学生中的作用，教育部于2009年8月制定出台了《（）》。 教育部印发《中小学班主任工作条例》是为了进一步推进未成年人()，加强中小学班主任工作，充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。 教育部印发《中小学班主任工作条例》是为了进一步推进未成年人()，加强中小学班主任工作，充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。 《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》是哪年出台的？意见中对班主任及班主任工作的意义是如何论述的？ 《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》是哪年出台的？意见中对班主任及班主任工作的意义是如何论述的 《中小学班主任工作规定》要求教师担任班主任期间应将班主任工作（） 教育部印发《中小学班主任工作条例》是为了进一步推进未成年人的（　　），加强中小学班主任工作，充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。 教育部印发《中小学班主任工作条例》是为了进一步推进未成年人的(　　)，加强中小学班主任工作，充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。 《中小学班主任工作规定》属于（）。 《中小学班主任工作规定》属于 经教育部印发的《中小学班主任工作规定》明确规定，班主任在日常的教育教学管理中，可采取适当方式对学生进行_的权利 《中小学班主任工作规定》中对于班主任工作描述正确的是（） 《中小学班主任工作条例》颁布的时间是（ ） 《中小学班主任工作规定》（教基一[2009]12号）进一步确定了中小学班主任的角色，这些角色是（） 中国大学MOOC: 《中小学班主任工作规定》颁布的时间是(　　) 《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》是（）发布的 按照《中小学班主任工作规定》，以下属于班主任工作职责的有（） 在《中小学班主任工作规定》中，班主任角色的定位不包括（）。 （）教育部下发通知，决定启动实施中小学班主任培训计划