下列句子中加点的词语使用错误的一项是（3分）
A. 如何评价课堂教学改革，是“新基础教育”遇到的尖刻的问题。
B. 这些书法精品，或古朴，或娟秀，或雄浑，或飘逸，将汉字之美表现得淋漓尽致。
C. 结尾是整篇文章的着力点，千万不能轻描淡写，一笔带过，给人虎头蛇尾的感觉。
D. 中国政府要求日本三四而后行，慎重处理参拜靖国神社的严重问题。
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下列句子中加点词语使用错误的一项是（???? ）（3分）
A.中世纪的宗教法庭创造了许多骇人听闻的酷刑。 B.在重庆一中的选修课和综合实践课上，孩子们专心致志地听讲，并随声附和，踊跃发言。 C.高手对决，心理素质较好者往往会更胜一筹。 D.欧·亨利的小说构思奇特，情节曲折，我看得津津有味,欲罢不能。
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A.如何评价课堂教学改革，是“新基础教育”遇到的尖刻的问题。 B.这些书法精品，或古朴，或娟秀，或雄浑，或飘逸，将汉字之美表现得淋漓尽致。 C.结尾是整篇文章的着力点，千万不能轻描淡写，一笔带过，给人虎头蛇尾的感觉。 D.中国政府要求日本三四而后行，慎重处理参拜靖国神社的严重问题。
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下列句子中加点的词语使用错误的一项是（3分）（ ）
A.刘谦香港巡演，以别具匠心的出场方式，变化莫测的舞美视觉，神秘十足的音乐伴场，带给“谦迷”无限的疯狂与猜想。 B.钓鱼岛争端如果持久发酵，势必造成中日关系处于紧张对峙的长期状态。 C.虹山湖的山光水色，在濛濛细雨中，隐隐约约，美如仙境，引人入胜。 D.《舌尖上的中国》以富有草根气息的语调，把中国饮食文化讲述得栩栩如生，这既让国人兴奋不已，也向世界发出了一张“中国名片”。
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A.设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。 B.秋风中叶子簌簌而落，北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹了。 C.山区扶贫工作是一项利国利民的工程，涉及多个方面，解决交通问题首当其冲。 D.铜仁梵净山以“贵州第一名山”而闻名遐迩，引来无数宾客登高览胜。
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A.众多市民纷纷呼朋引伴，上山赏雪。 B.春华秋实，没有那温暖的春风，又那里会有这满野秋色和大好收成呢 C.谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，使在场的专家也惊叹不已。 D.他得罪了我，当我说要告诉老师时，他变得暴怒无常，开始向我求情。
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A.人生不是一帆风顺的，许多人的一生都是抑扬顿挫、跌宕起伏的。 B.生命是大自然的奇迹，所以，描写生命，讴歌生命，是文学永恒的主题。 C.民俗是人类文明积淀中一个重要的组成部分，关注民俗，可以了解民生和民间文化。 D.在微薄、微信等新媒体盛行的当下，政务新媒体也应运而生，成为政府信息公开的重要途径。
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A.我们要构建社会主义和谐社会，就要让全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处。 B.哪怕是儿子的任何一点点进步，爸爸和妈妈都看在眼里，都让他们喜出望外。 C.他沿着十里路来到秋浦河段，走上山丘眺望前方，只见水波粼粼，岸上麦穗泛起层层麦浪。 D.母亲节那天，她在网上发了微博，絮絮叨叨地祝愿母亲及天下母亲节日快乐。
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A.孔乙己看着问他的人，显出不屑置辩的神气。 B.考试过后，我们应正确看待成绩，既不能妄自菲薄，也不能因取得一点成绩就沾沾自喜。 C.越来越多的电脑族在享受电脑带来的便捷时，频频遭遇“电脑病”的困扰，“电脑病”患者与日俱增。 D.问候不一定要郑重其事，但一定要真诚。
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A.每逢节假日，动物园的游客常常是络绎不绝。 B.一路上风雪载途使多年没有返回家乡的她对回家的期盼更加强烈了。 C.现在正是如日中天的时候，火辣辣的太阳炙烤着大地，植被们耷拉着脑袋没有一点精神气。 D.庄子一直厉行简单朴素的生活，从不刻意追求物质享受，所以给人的印象难免有些邋遢与不修边幅。
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A.在节约预算的踌躇以后，“乡亲”把刚到手的钞票一张两张地交到店伙手里。 B.他飞红了脸，更加忸怩起来，两只手不停地数摸着腰皮带上的扣眼。 C.阿瑟·米勒评论斯坦贝克：“我不能想像还另有美国作家，除了马克·吐温可能是个例外，能对政治生活如此鞭辟入里。” D.到了初三上半学期，他发奋图强，数学终于考到了登峰造极的分数。
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