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儿童文学是没有上限和下限的艺术,可以满足0-99岁所有读者的阅读需要。
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儿童文学是没有上限和下限的艺术,可以满足0-99岁所有读者的阅读需要。
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儿童文学是没有上限和下限的艺术,可以满足0-99岁所有读者的阅读需要。
答案
判断题
儿童文学鉴赏是沟通儿童文学作者与儿童文学读者的中介和桥梁()
答案
多选题
儿童文学作家的艺术特质:()
A.活泼的性格特征 B.高超的故事能力 C.敏锐的生活感受 D.独特的艺术表现力
答案
判断题
儿童文学作家可以分为两大群体:“自觉”的儿童文学作家群和“自发”的儿童文学作家群()
答案
判断题
儿童文学可以分为学前儿童文学,童年文学,少年文学这三个层次
答案
判断题
儿童文学鉴赏即儿童文学阅读()
答案
单选题
体现成人对于儿童的眼光,充满“亲切温馨”或“端庄深邃”的艺术氛围的儿童文学作品,呈示的是儿童文学的()。
A.自然母题 B.成长母题 C.爱的母题 D.顽童母题
答案
主观题
什么是儿童文学?根据儿童文学的概念,哪些类型的作品可属于儿童文学的范围?
答案
主观题
儿童文学是适合在一定发展阶段上阅读与欣赏的文学,它可以分为幼儿文学、儿童文学、()
答案
主观题
儿童文学鉴赏的主体主要是(),但也包括儿童文学作者、()、()和()等成人
答案
热门试题
儿童文学总是以儿童生活为描写对象的,所以儿童文学是写儿童的文学。
儿童文学在艺术手法上的“四多四少”是指()
儿童诗是儿童文学中最具儿童文学特点的样式之一()
何谓广义的儿童文学?何谓狭义的儿童文学?
儿童文学鉴赏是开展正常的儿童文学批评的基础()
,陈鹤琴提出的五指活动指的是: ,儿童体育活动、儿童语言活动、儿童科学活动、儿童艺术活动、儿童文学活动|,儿童健康活动、儿童社会活动、儿童科学活动、儿童艺术活动、儿童文学活动|,儿童常识活动、儿童社会活动、儿童科学活动、儿童艺术活动、儿童文学活动|,儿童语言活动、儿童社会活动、儿童科学活动、儿童美术活动、儿童音乐活动
与儿童文学用艺术形象表现多方面内容的要求相适应,儿童文学的语言也有其艺术表现上的特殊性,即()、简洁性、()和叙述性。
儿童文学作品论重在分析评价各种文体的儿童文学作品的()、()和()
瑞典著名儿童文学作家林格伦的《长袜子皮皮》和《小飞人卡尔松》典型地传达了“奇异狂放”的艺术氛围,体现了儿童文学的()。
瑞典著名儿童文学作家林格伦的传达了“奇异狂放”的艺术氛围,《长袜子皮皮》和《小飞人卡尔松》典型地体现了儿童文学的()
什么是儿童文学?儿童文学的基本概念应包含那几层意思?
儿童文学
儿童文学具有审美的()、()和()
儿童文学不可以描写爱情题材()
儿童文学具有以下三方面的文本特征:儿童文学的()、语言特点和()。
试以“儿童文学新论丛书”和“中华当代儿童文学理论丛书”为例,评述新时期以来的儿童文学理论发展
就儿童文学的发展问题阐述儿童文学与民间文学的联系?
儿童文学就是教育儿童的文学。()
儿童文学就是教育儿童的文学。
()也是中国现代儿童文学的先驱。他在儿童文学方面最突出、最有影响的是他的儿童文学理论研究。
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