教学过程从本质上说，是{ }。

保险利益从本质上说是某种（）。 保险利益从本质上说是某种（） (2015河南三门峡)教学从本质上说是一种()。 德育过程从本质上说是个体社会化与（）的统一过程。 师生关系从本质上说是一种（）。 师生关系从本质上说是一种（） 教学从本质上说，是一种 教学过程从本质上讲是一种特殊的（ ）。 从本质上说，德育过程是（） 受体从化学本质上说是（） 从本质上说，教学活动是一种（） 教学过程从本质上来说是一种______，是学生在教师指导下认识客观世界的特殊形式。 教育活动从本质上说是人的活动，因而完全应该是（） 教学过程的特殊认识说认为，教学过程本质上是一种特殊的（） 教学过程从本质上来说是一种{pz_填空}，是学生在教师指导下认识客观世界的特殊形式。 絮凝和反絮凝现象从本质上说是由于微粒的()性质引起的 德育过程从本质上说就是（ ）的统一过程。 德育过程从本质上说就是（）的统一过程。 从本质上说，德育过程就是（ ）的统一过程。 商品流通企业的薪酬从本质上说是劳动或劳务的()表现。