单选题

王亮和李华毕业后同时被一家大公司录取,并被分配在两个不同的部门工作。王亮所在部门的经理业务能力很强,工作勤奋,曾在公司的一些开创性活动中取得了令人羡慕的成绩。王亮为能在这样的主管领导下工作感到非常高兴。李华所在部门的经理业务能力不是很强,却喜欢支配人,常对下属“发号施令”,但也关注下属的工作并给予激励。一段时间之后,两个人都凭借扎实的专业知识和努力成了公司的骨干,但他们的心情却发生了改变。王亮感到部门经理似乎并不关心他的工作成绩,部门的工作也缺乏适当的管理。李华心情愉快,因为部门经理很关心他的工作绩效,常常给予激励。
根据双因素理论,下列属于激励因素的有( )。

A. 工作环境
B. 人际关系
C. 别人的认可
D. 工资

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单选题
王亮和李华毕业后同时被一家大公司录取,并被分配在两个不同的部门工作。王亮所在部门的经理业务能力很强,工作勤奋,曾在公司的一些开创性活动中取得了令人羡慕的成绩。王亮为能在这样的主管领导下工作感到非常高兴。李华所在部门的经理业务能力不是很强,却喜欢支配人,常对下属“发号施令”,但也关注下属的工作并给予激励。一段时间之后,两个人都凭借扎实的专业知识和努力成了公司的骨干,但他们的心情却发生了改变。王亮感到部门经理似乎并不关心他的工作成绩,部门的工作也缺乏适当的管理。李华心情愉快,因为部门经理很关心他的工作绩效,常常给予激励。根据双因素理论,下列属于激励因素的有( )。
A.工作环境 B.人际关系 C.别人的认可 D.工资
答案
单选题
王亮和李华毕业后同时被一家大公司录取,并被分配在两个不同的部门工作。王亮所在部门的经理业务能力很强,工作勤奋,曾在公司的一些开创性活动中取得了令人羡慕的成绩。王亮为能在这样的主管领导下工作感到非常高兴。李华所在部门的经理业务能力不是很强,却喜欢支配人,常对下属“发号施令”,但也关注下属的工作并给予激励。一段时间之后,两个人都凭借扎实的专业知识和努力成了公司的骨干,但他们的心情却发生了改变。王亮感到部门经理似乎并不关心他的工作成绩,部门的工作也缺乏适当的管理。李华心情愉快,因为部门经理很关心他的工作绩效,常常给予激励。根据三重需要理论,从王亮所在部门经理的表现中可以看出,其经理属于(  )较高的人。
A.亲和需要 B.权力需要 C.成就需要 D.安全需要
答案
单选题
王亮和李华毕业后同时被一家大公司录取,并被分配在两个不同的部门工作。王亮所在部门的经理业务能力很强,工作勤奋,曾在公司的一些开创性活动中取得了令人羡慕的成绩。王亮为能在这样的主管领导下工作感到非常高兴。李华所在部门的经理业务能力不是很强,却喜欢支配人,常对下属“发号施令”,但也关注下属的工作并给予激励。一段时间之后,两个人都凭借扎实的专业知识和努力成了公司的骨干,但他们的心情却发生了改变。王亮感到部门经理似乎并不关心他的工作成绩,部门的工作也缺乏适当的管理。李华心情愉快,因为部门经理很关心他的工作绩效,常常给予激励。根据三重需要理论,从李华所在部门经理的表现中可以看出,其经理属于(  )较高的人。
A.亲和需要 B.权力需要 C.成就需要 D.安全需要
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单选题
王亮和李华毕业后同时被一家大公司录取,并被分配在两个不同的部门工作。王亮所在部门的经理业务能力很强,工作勤奋,曾在公司的一些开创性活动中取得了令人羡慕的成绩。王亮为能在这样的主管领导下工作感到非常高兴。李华所在部门的经理业务能力不是很强,却喜欢支配人,常对下属“发号施令”,但也关注下属的工作并给予激励。一段时间之后,两个人都凭借扎实的专业知识和努力成了公司的骨干,但他们的心情却发生了改变。王亮感到部门经理似乎并不关心他的工作成绩,部门的工作也缺乏适当的管理。李华心情愉快,因为部门经理很关心他的工作绩效,常常给予激励。相关的实验研究证明,要想成为一个合格出色的部门领导,从三重需要理论角度,他应具备的特点是(  )
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A.亲和需要 B.权力需要 C.成就需要 D.安全需要
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