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教育部印发《关于做好2017年义务教育招生入学工作的通知》,要求2017年19个副省级以上重点大城市各区(县)要实现100%的小学、95%的初中划片就近入学,每所初中95%以上的生源由()方式确定。
主观题
教育部印发《关于做好2017年义务教育招生入学工作的通知》,要求2017年19个副省级以上重点大城市各区(县)要实现100%的小学、95%的初中划片就近入学,每所初中95%以上的生源由()方式确定。
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教育部印发《关于做好2017年义务教育招生入学工作的通知》,要求2017年19个副省级以上重点大城市各区(县)要实现100%的小学、95%的初中划片就近入学,每所初中95%以上的生源由()方式确定。
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主观题
教育部印发《关于做好2017年义务教育招生入学工作的通知》,要求2017年19个副省级以上重点大城市各区(县)要实现100%的小学、95%的初中划片就近入学,每所初中95%以上的生源由()方式确定
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主观题
如何正确使用中小学生综合素质评价结果做好义务教育阶段的招生入学工作?
答案
主观题
如何正确使用中小学生综合素质评价结果做好义务教育阶段的招生入学工作
答案
单选题
教育部发布关于做好2019年普通中小学招生入学工作的通知,关于通知要求内容,不正确的是()
A.全面落实义务教育免试就近入学规定 B.排查并严厉查处非法办学行为 C.至2020年取消各类特长生招生 D.将民办义务教育学校经申请可提前选择生源
答案
单选题
《教育部关于进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见》和《教育部办公()
A.100%90% B.100%80% C.95%90% D.90%80%
答案
主观题
2月18日,教育部印发了《关于进一步做好重点大城市义务教育免试就近入学工作的通知》,要求北京、上海、长春等19个大城市在2014年制定完善进一步规范义务教育免试就近入学的方案,并在2015年实行划片就近入学政策,100%小学划片就近入学,90%以上初中实现划片入学。对于“择校热”现象谈谈你的看法。
答案
主观题
2月18日,教育部印发了《关于进一步做好重点大城市义务教育免试就近入学工作的通知》,要求北京、上海、长春等19个大城市在2014年制定完善进一步规范义务教育免试就近入学的方案,并在2015年实行划片就近入学政策,100%小学划片就近入学,90%以上初中实现划片入学。对于“择校热”现象谈谈你的看法。
答案
单选题
在江苏省的《江苏省教育厅关于做好2020年义务教育阶段学校招生入学工作的通知》文件中,民办学校报名超计划的,全部实行哪种录取方式()
A.电脑随机派位 B.自主招生 C.注册登记
答案
单选题
2019年12月,教育部印发《中小学教材管理办法》,其中明确,义务教育学校()
A.可以使用境外教材 B.不得使用境外教材 C.选用境外教材的,应限省级教育行政管理部门审核批准 D.可用地方课程教材,校本课程教材替代国家课程教材
答案
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实行义务教育免试就近入学,试行()和九年一贯对口招生。
教育部2009年印发的《中小学班主任工作规定》中,明确义务教育阶段每个班级应配班主任数量是()
民生近日,教育部印发《关于做好2018年普通高校招生工作的通知》,要求全面取消()思想政治品德有突出事迹等全国性高考加分项目
教育部23日公布《关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》,对推进多校划片、压缩特长生招生规模、加强普通高中招生考试管理等作出具体规定。通知要求,各省(区、市)要统筹义务教育和普通高中、公办和民办中小学、户籍学龄人口和随迁子女、重点大城市和市县招生入学工作。通知提出,要逐步压缩特长生招生规模,直至()前取消各类特长生招生。要继续清理和规范中考加分项目,尚未全面取消体育、艺术等加分项目的地方,要从2018年初中起始年级开始执行。
《义务教育法》规定,教师的教育教学工作应当( )。
教育部近日联合卫生健康委印发办法,强调儿童入托、入学须查验( )。
依据《转发人社部财政部教育部关于义务教育学校实施绩效工资指导意见的通知》,义务教育学校在进行绩效工资分配时应注意的事项有()。
依据《转发人社部财政部教育部关于义务教育学校实施绩效工资指导意见的通知》,义务教育学校在进行绩效工资分配时应注意的事项有()
民生日前,教育部印发《义务教育学校管理标准》,适用于全国所有义务教育学校。《标准》在()营造和谐美丽环境、建设现代学校制度等方面,明确了学校的主要管理职责
义务教育法在义务教育入学年龄上是如何规定的?
省义务教育条例对义务教育起始入学年龄是怎样规定的?
2019年九年义务教育巩固率(),高等教育毛入学率51.6%.
目前,人力资源社会保障部、教育部印发的关于做好2017年度中小学教师职称评审工作的通知指出,坚持把()放在中小学教师评价的首位。
文革后,我国关于高等学校招生制度的第一个文件是《教育部关于1977年高等学校招生工作意见》。
文革后,我国关于高等学校招生制度的第一个文件是《教育部关于1978年高等学校招生工作意见》。
文革后,我国关于高等学校招生制度的第一个文件是《教育部关于1978年高等学校招生工作意见》。
重庆义务教育实施阶段,公办学校可以跨招生范围组织招生()
近年来,教育部、国家发展改革委、财政部启动实施了全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件、义务教育薄弱环节改善与能力提升等重大项目,有力促进了义务教育学校办学条件整体改善和办学质量持续提升。在迈进新阶段的同时,也面临着一些新挑战、新要求。比如一些地区教育条件还比较落后,农村义务教育水平亟需提升。2021年年中,教育部、国家发展改革委、财政部近日发布《关于深入推进义务教育薄弱环节改善与能力提升工作的意见》,要求持续改善学校基本办学条件,提高义务教育教学水平和质量,突出加强农村义务教育薄弱环节这个事关全局的重点,逐步实现义务教育资源均等化。
2008年,我校通过国家教育部普通本科教学工作水平评估()
为保障儿童入学接受义务教育,适龄儿童、少年实行入学()
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