美国著名大众传播学家（ ）博士曾提出了关于使用教学多媒体的十二点建议。

大众传播学诞生于美国，四大先驱分别是：拉扎斯菲尔德，他提出了著名的“两级传播理论”，拉斯韦尔的“五W模式”，卢因创立了著名的团体动力说，霍夫兰提出的有关态度改变和劝服艺术的理论（） 美国著名社会学家盖洛普博士最早提出了（）的观点。 西方传播学界把大众传播开始的年代定在（）。 美国著名社会学家拉扎斯菲尔德提出的传播学理论是( ) 美国传播学者麦罗维茨提出了（）理论 美国传播学家艾伯特·梅拉比安曾提出一个著名的形象沟通“55387”定律：信息的全部表达=（ ）7%语调+38%声音+55%肢体语言。 赖特围绕大众传播的社会功能提出了“四功能说”，具体包括（） （）在1948年提出了著名的传播学5W模式 （）在1948年提出了著名的传播学5W模式 从传播学的角度看，“口述历史”最能体现大众传播中人际传播的特性（） 在搜寻信息阶段，大众传播媒体属于（） 传播学鼻祖是美国的传播学家“威尔伯·施拉姆”。 不能在大众传播媒体发布广告的药品（）。 不能在大众传播媒体发布广告的药品 下列选项中，属于大众传播媒体的是（ ） 大众传播媒体中，时效性最强的是（ ） 大众传播媒介(Mass Media)：大众传播所使用的，面向大众传播信息符号的物质实体。现代大众媒介包括报纸、期刊、广播、电视，互联网等。 美国传播学者罗杰斯和休梅克在《创新的传播》一书中提出了“创新扩散”理论，并将其过程划分为“知晓”、“劝服”、“决策”、“证实”四个阶段。一般认为，在()阶段，大众传播发挥的影响比较有限。 按美国著名传播学家（）的见解，“媒介就是插入传播过程之中，用以扩大并延伸信息传送的工具 传播学批判学派认为，大众传播媒介巨大的政治影响力主要源于其特有的（）