健康和疾病是一个（）的、（）的过程

健康教育的特征是实现（）、（）和（）的统一。健康教育是从（）、（）到评价的一个完整过程。健康教育的基本步骤是（）、（）和社区组织。 健康教育的特征是实现（）、（）和（）的统一。健康教育是从（）、（）到评价的一个完整过程。健康教育的基本步骤是（）、（）和社区组织 "对于疾病和健康，无论致病、治疗、预防、康复都应将人视为一个整体"属于（） “对于疾病和健康，无论致病、治疗、预防、康复都应将人视为一个整体”属于（） "对于疾病和健康，无论致病、治疗、预防、康复都应将人视为一个整体"属于 一个人只要没有疾病，就可以认为健康。 一个人只要没有疾病，就可以认为健康（） 医学模式是一个理论概念,是是人们对健康与疾病的根本观点（） 健康管理一般不涉及疾病的诊断和治疗过程（） 健康管理一般不涉及疾病的诊断和治疗过程。疾病的诊断和治疗是临床医生的工作，不是健康管理师的工作（） 亚健康是对生物有机体生理机能状态的一种描述，一般指生理机能处于健康与疾病之间的状态。由健康过渡到疾病需要一个从量变到质变的过程，而在质变发生之前的这个特殊阶段即是亚健康。下列现象中属于亚健康的一项是（ ）。 亚健康是对生物有机体生理机能状态的一种描述，一般指生理机能处于健康与疾病之间的状态。由健康过渡到疾病需要一个从量变到质变的过程，而在质变发生之前的这个特殊阶段即是亚健康。下列现象中属于亚健康的一项是（　　）。 亚健康是对生物有机体生理机能状态的一种描述，一般指生理机能处于健康与疾病之间的状态。由健康过渡到疾病需要一个从量变到质变的过程，而在质变发生之前的这个特殊阶段即是亚健康。下列现象中属于亚健康的一项是( )。 亚健康是一种处于健康和不健康之间的状态，也称为“第三状态”。亚健康的状态是个动态的过程，如不加重视，就会产生疾病。下列属于亚健康状态的是() 亚健康是一种处于健康和不健康之间的状态，也称为“第二状态”。亚健康的状态是个动态的过程，如不加重视，就会产生疾病。下列属于亚健康状态的是( )。 健康是一个综合概念,包括:生理健康和心理健康两种。 健康管理是一个长期的、连续不断的、周而复始的过程。 个人健康档案是指从一个人（）的整个过程 健康管理是一个长期的、连续不断的、周而复始的过程（） 从健康到疾病是一个连续谱，影响此连续谱的因素有