“当地球遮住太阳的光线，月亮便走进了地球的阴影……”，这是某影片中的台词片断，他描述的是         现象(选填“日食”“月食”)此现象可以用光的                                -__________________原理来解释

当月亮、地球、太阳完全在一条直线上的时候，整个月亮全部走进地球的影子里，月亮表面昏暗，形成（） （1）绘制夏至日太阳照射地球示意图(要求：绘制太阳光线、地球自转方向、南北回归线、晨昏线、昼夜半球)。（2）简述讲解“夏至日太阳照射地球示意图”的教学要点。 由于地球的质量和体积适中，使得地球能接受到适量的太阳光热。 太阳光穿过地球大气层使太阳发红是发生了什么作用？ 人造地球卫星绕地球运动受到的作用力主要有地球对卫星的引力，太阳、月亮对卫星的引力，大气阻力，太阳光压，地球潮汐力等。在这些作用力中，()是主要的。 月相变化的原因是地球挡住了太阳光（） 月相变化的原因是地球挡住了太阳光（） 根据地面接受太阳光线的（照射）情况，人们把地球分为五带。下列不属于五带的是（） 月食出现的时候，地球、太阳，月亮是地球在月亮和太阳之间排列的 月食出现的时候，地球、太阳，月亮是地球在月亮和太阳之间排列的 变色太阳镜的镜片能在太阳光线射来之后变暗，光线减弱后变亮，这是因为： 变色太阳镜的镜片能在太阳光线射来之后变暗，光线减弱后变亮，这是因为（ ）。 绘制秋分日太阳光照示意图（要求：赤道、南北回归线、南北极圈、晨昏线、太阳光线、地球自转方向），并简要说明运用该图指导学生学习秋分日太阳光照的教学要点和教学意义。 绘制秋分日太阳光照示意图(要求：赤道、南北回归线、南北极罔、晨昏线、太阳光线、地球自转方向)(6 分)， 并简要说明运用该图指导学生学习秋分日太阳光照的教学要点和教学意义(8 分)。 臭氧层是地球上所有生物的保护伞，它能吸收太阳光中过量的对生物有害的光线。你知道是什么光线吗？（） (1)绘制夏至日太阳照射地球示意图(要求：绘制太阳光线、地球自转方向、南北回归线、南北极圈、晨昏线、 昼夜半球)。(6 分) (2)简述讲解“夏至日太阳照射地球示意图”的教学要点。(8 分) 假设彗星撞地球之后，激起尘埃，遮住太阳光，地球上的生态将面临大变化，甚至发生物种灭绝的危机。试问下列哪一项是造成生物灭绝的主要原因？（） 火星与地球之间的距离为5610万千米时，太阳光从火星表面反射到地球上需要____秒． 卫星、地球、太阳共处在一条直线上，地球挡住了阳光，卫星进入地球的阴影区，造成卫星的（）现象。 天体之间的距离遥远，例如地球到太阳的平均距离为1个天文单位(Au)，1AU=1.496×108km，若不考虑地球大气层等因素对太阳光传播过程的影响，那么，太阳光可以看成是沿___________方向传播到地球的，你每天接受到的太阳光是___________S前从太阳上发出的。(精确到0.1)