操作命令：SELECT * FROM 学生情况表 WHERE 性别＝＇男＇,查询男生信息。
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操作命令：SELECT * FROM 学生情况表 WHERE 性别＝＇男＇,查询男生信息。
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要查询s表中学生姓 “张”的学生情况，用（）命令
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中国大学MOOC: 要查询XS表中姓“王”且单名的学生情况，可用（ ）命令
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调查某所学校学生情况，则学生身高是()。
A.连续变量 B.离散变量 C.随机变量值 D.连续变量值
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在“学生情况”表中，查询计算机专业、助学金大于40元的学生的姓名，正确的语句是（）
A.SELECT姓名FROM学生情况WHERE计算机AND助学金＜40 B.SELECT姓名FROM学生情况WHERE专业=“计算机”OR助学金＞40 C.SELECT姓名FROM学生情况WHERE专业=“计算机”AND助学金＞40 D.SELECT姓名FROM学生情况WHERE专业=“计算机”AND助学金＜40
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在学生情况表中，查询计算机专业、助学金大于40元的学生的姓名，正确的语句是（）
A.SELECT姓名FROM学生情况WHERE计算机AND助学金40 C.SELECT姓名FROM学生情况WHERE专业=计算机AND助学金>40 D.SELECT姓名FROM学生情况WHERE专业=计算机AND助学金
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通过《市民系统》查询统计年度2013年12月常住当年出生情况表，具体操作步骤（）
A.统计分析——rq报表——当年出生情况表——人口类型选择“常住”——范围选择“合计”——统计时间输入“20130101—20131230”——创建时间输入“20130929” B.统计分析——rq报表——当年出生情况表——人口类型选择“常住”——范围选择“合计”——统计时间输入“20121001—20130930”——创建时间输入“20130928” C.统计分析——rq报表——当年出生情况表——人口类型选择“常住”——范围选择“合计”——统计时间输入“20121001—20130930”——创建时间输入“20130929” D.统计分析——rq报表——当年出生情况表——人口类型选择“常住”——范围选择“合计”——统计时间输入“2012.10.01—2013.09.30”——创建时间输入“20130928”
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以下哪项陈述最符合此SQL语句中“学生”表发生的变化？UPDATE学生SET午餐编号=（SELECT午餐编号FROM学生WHERE学生标识=17）WHERE学生标识=19;（）
A.此语句将更新“学生”表.具体操作为将标识号为 19 的学生的午餐编号替换为标识号为 17 的学生的午餐编号。 B.将一个新行插入“学生”表中。 C.不发生任何变化.因为不能在 UPDATE 语句中使用子查询。 D.删除学生 17 的午餐编号.并根据学生 19 的午餐编号插入一个新值
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保护与帮助者必须要了解学生情况，做到（）。
A.区别对待 B.重点突出 C.位置合适 D.部位正确
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根据我区情况，将家庭困难学生情况分为三档，属于（）。
A.困难 B.特别困难 C.突发事件特殊困难 D.非常困难
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根据我区情况将家庭困难学生情况分为四档（）
根据我区情况将家庭困难学生情况分为四档。
检索XSDA表中哪些班级有入学成绩大于400分的学生，将以下命令补充完整：SELECT（）班级FROM XSDA WHERE入学成绩>400。
在Excel工作表中，只显示外语系学生成绩记录，可使用的操作命令是（）。
根据我校实际情况,将家庭经济困难学生情况分为（）档
使用游标对基本表进行修改和删除操作的语句中，WHERE选项的格式为“WHERE（）OF（）
均匀腐蚀是发生在整个金属表团的腐蚀，发生情况（）
学校可以根据学生情况无限期的保留休学同学的学籍（）
属于对学生情况分析的有学习数学的心理特点分析（ ）
体育教师应根据学生情况、教材特点、教学环境等选择
根据我区各地实际情况，将家庭经济困难学生情况分为（）档。
根据我区各地实际情况将家庭经济困难学生情况分为档（）
班主任为了深入了解学生情况或弄清有关学生教育的某个问题，需运用（ ）。
找出尚未确定成绩的学生姓名，将以下命令补充完整：SELECT （）FROM成绩WHERE成绩ISNULL。
锅炉发生情况之一，锅炉操作人员应紧急停炉（）
在Access中，使用SQL语句删除学生表命令为：Delete Table学生（）
少年期学生情绪的易感性表现在（）、（）和情境性等
大学生情绪特征
班主任和学生交流的第一步是（），表达了对学生的尊重，也又便于了解学生情况。
已知学生关系：学生，若执行SQL语句：SELECT姓名，年龄FROM学生WHERE籍贯=‘北京’说明该语句对学生关系进行了（）操作
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