歌曲洪湖水 浪打浪是由

《（）》由朱本和，杨会召，张敬安，欧阳谦书，梅少山编剧，张敬安，欧阳谦书作曲，剧中的一些优秀唱段如《洪湖水，浪打浪》《看天下劳苦人民都解放》《这一仗打的真漂亮》《小曲好唱口难开》《放下三棒鼓，扛起红缨枪》等各有特色. 依据《普通高中音乐课程标准（实验）》的理念，按照下列要求进行教学设计。教学对象：高中学生教学内容：音乐与戏剧表演《洪湖水，浪打浪》要求： （1）设定教学目标。 （2）确定教学重点。 （3）针对教学目标与重点，设计具体的教学策略与过程。 依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的理念，按照下列要求进行教学设计。 教学对象：八年级 教学内容：《洪湖水，浪打浪》 要求： (1)设定教学目标。 (2)确定教学难点。 (3)针对教学目标与难点，设定具体的教学策略与过程。(15分) 入湖水量通常由()组成。 案例：在歌唱课《洪湖水，浪打浪》上，王老师在课前布置了预习任务，请同学们了解洪湖赤卫队的相关故事。上课伊始，同学们争先恐后地分享自己了解到的革命故事，由此顺利导入本课。王老师紧接着为大家播放了《洪湖赤卫队》的片段，分析了故事中主要人物的性格特征，请同学们充分谈了自己的感受。最后为同学们播放了一遍乐曲，结束了这节音乐课。问题：依据《义务教育音乐课程标准（2011年版）》基本理念，对以上教学案例进行分 《洪湖赤卫队》中的洪湖现在位于哪个省（） 浪打浪(打一欧洲国家) 曲水浪花溅龙舟 洪湖是湖北省最大的（）。 昆山公交洪湖路保养场是（） 下列（）歌曲是由聂耳谱曲的。 下列选项中，由冼星海作曲的歌曲是（） 下列选项中，由冼星海作曲的歌曲是（ ）。 歌曲《国歌》是由哪首乐曲改编而来（） 下列选项中，由冼星海作曲的歌曲是（  ）   以下歌曲是由田汉作词，聂耳作曲的是（） 独唱歌曲的产生表示歌曲情感由个人向集体转变。 独唱歌曲的产生表示歌曲情感由个人向集体转变（） 下列哪首儿童歌曲是由冼星海创作的（）。 《神奇》是由哪位新加坡女歌手演唱的歌曲？