分析下面组合中变元的语义角色吃食堂 喝开水 写文章 飘雪花 涂蜡笔 读课文
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分析下面组合中变元的语义角色吃食堂 喝开水 写文章 飘雪花 涂蜡笔 读课文
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“写文章”中的“文章”属于语义角色类型中的（）
A.工具 B.施事 C.受事 D.结果
答案
“飘雪了”中的“雪”属于语义角色类型中的( )
A.工具 B.结果 C.施事 D.与事
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从下面例子分析语法关系意义和语义关系意义的不同。吃水果吃食堂吃火锅吃利息
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写文章好比建房屋，建房子要选地址，写文章要选参考资料（）
A.正确 B.错误
答案
写文章时老出错（）
A.正确 B.错误
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写文章的运思理序()
A.就是选择文章体裁的具体类型和样式 B.就是设置线索、脉络，具体安排材料，使主题得到充分的展开 C.主要解决主题的提炼方向和表达类型 D.就是根据不同主题和文体选择合乎要求的材料
答案
幼儿口表测量前30min不能喝开水，可以喝温开水。
A.对 B.错
答案
幼儿口表测量前30min不能喝开水，可以喝温开水。（ ）
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让学生改写、续写文章属于（）
A.复述策略 B.精细加工策略 C.组织策略 D.监视策略
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什么是语义角色?举例说明常见的语义角色类型有哪些?
“写文章就是写语言”,汪曾祺如此认为（）
边走边吃食物、喝饮料的，每次扣__分（）
“他开夜车赶写文章”中“开夜车”的意思是晚上开车。（）
写文章时主题要集中，主要指的是（）。
代人写文章，不署自己的名字称为（）。
允许不喜欢喝白开水的幼儿喝甜饮料。（ ）
牛奶是否可以当开水喝？
平时喝白开水多过饮料（）
喝白开水应该选择沸腾后自然冷却的新鲜凉开水（20℃-25℃。喝白开水时最好加些盐，补充体钠的丢失（）
饮水最好选择白开水，不喝或少喝含糖饮料（）
古人认为写文章要做到下列哪几点?
潜在语义分析中，以()表示文本的语义内容。
每天适量饮水有益健康，白开水是最好的饮用水。多喝白开水，少喝甜饮料。
指出下列文字中个“逻辑”一词的含义.写文章要讲逻辑。
利用超链接改写文章的方式主要有（）。
烧伤伤员口渴时，只能喝白开水。
学前儿童多喝白开水可减少（）
烧伤伤员口渴时，只能喝白开水。
为了保护图书不受污损，图书馆内可以吃食物喝饮料吗？
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