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在幼儿园,要以间接教学为主,而中小学则以直接教学为主
判断题
在幼儿园,要以间接教学为主,而中小学则以直接教学为主
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判断题
在幼儿园,要以间接教学为主,而中小学则以直接教学为主
答案
单选题
为加强中小学、幼儿园安全管理,保障学校及其学生和教职工的人身、财产安全,维护中小学、幼儿园正常的教育教学秩序,根据( )等法律法规,制定《中小学幼儿园安全管理办法》。
A.《中华人民共和国宪法》 B.《中华人民共和国教育法》 C.《中华人民共和国义务教育法》 D.《中华人民共和国教师法》
答案
主观题
《中小学幼儿园安全管理办法》规定将()纳入教学内容当中。
答案
判断题
在幼儿园,间接教学比直接教学要好()
答案
判断题
在幼儿园,间接教学比直接教学要好()
答案
单选题
与中小学相比,我国对幼儿园课程与教学管理相对轻松,幼儿教师的劳动具有( )。
A.被动型 B.能动性 C.随意性 D.自主性 E.主导性
答案
判断题
在幼儿园,间接教学幼儿获得的是直接的经验,直接教学幼儿获得的是间接的知识。
答案
判断题
在幼儿园,间接教学幼儿获得的是直接的经验,直接教学幼儿获得的是间接的知识()
答案
单选题
与中小学相比,我国对幼儿园课程与教学管理相对较松,幼儿教师的劳动具有()
A.无意性 B.自主性 C.随意性 D.被动性
答案
单选题
中小学和幼儿园食堂不得制售()。
A.小灶炒菜 B.冷食凉菜
答案
热门试题
为了加强中小学、幼儿园安全管理,保障学校及其学生和教职工的人身、财产安全,维护中小学、幼儿园正常的教育教学秩序,制定了____________于2006年9月1日施行的
经省委、省政府同意,中小学(含中职学校、特教学校、幼儿园,下同)其他学段年级几号开学()
直接教学是知识的直接传授,引导幼儿接受学习,间接教学是利用物质环境和人际环境,引导幼儿发现学习,因为幼儿还小,还没有抽象思维,所以幼儿园应较多运用直接教学的方式,把知识直接传授给幼儿,而中小学生,因为年龄较大,有了抽象思维,所以则应较多运用间接教学的方式,让他们自己去了解和掌握知识()
直接教学是知识的直接传授,引导幼儿接受学习,间接教学是利用物质环境和人际环境,引导幼儿发现学习,因为幼儿还小,还没有抽象思维,所以幼儿园应较多运用直接教学的方式,把知识直接传授给幼儿,而中小学生,因为年龄较大,有了抽象思维,所以则应较多运用间接教学的方式,让他们自己去了解和掌握知识()
根据省、市有关政策要求,对申报中小学、幼儿园高级教师,中小学、幼儿园一级教师职务任职资格人员的教育教学论文进行鉴定或答辩,同时对教学能力进行测试。论文经过鉴定、符合政策条件且教学能力测试合格并在有效期内者方可申报。
根据省、市有关政策要求,对申报中小学、幼儿园高级教师,中小学、幼儿园一级教师职务任职资格人员的教育教学论文进行鉴定或答辩,同时对教学能力进行测试。论文经过鉴定、符合政策条件且教学能力测试合格并在有效期内者方可申报()
结合中小学教学实际谈谈直接经验和间接经验的关系。
因为幼儿的直接经验比间接知识更重要,所以在幼儿园的教学中间接教学比直接教学更好,应多采纳()
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中小学、幼儿园的周界报警系统宜选用()。
《中小学幼儿园安全管理办法》施行于()
幼儿园课程和中小学课程有本质的不同()
《中小学幼儿园安全管理办法》规定,小学、幼儿园应当建立()上下学时接送的交接制度。
()的安全管理适用《中小学幼儿园安全管理办法》。
幼儿园总务管理与中小学总务管理有什么不同?
幼儿园的学科课程与中小学的学科课程相同。( )
在幼儿园,教学活动应多采用间接教学的方式
在幼儿园,教学活动应多采用间接教学的方式()
依据《中小学幼儿园应急疏散演练指南》,中小学校每月至少要开展()次应急疏散演练,幼儿园每季度至少要开展()次应急疏散演练。
关于中小学幼儿园教师文明要求表述最准确的是()
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