26岁，女性，患者称“有时眼前看到彩色光圈和几何图形，耳朵能听到一个乐团演奏肖邦的交响乐”，此症状是

安全标志由安全色几何图形和图形符号构成。 警告标志的几何图形是圆形，蓝色背景和()图形符号 利用几何图形计算法进行土地面积量算，常将规则图形分割成矩形、（）等简单的几何图形。 4~5岁儿童的几何图形认知发展的特点为（） 警告标志的几何图形为（）。 患者女性，48岁，因视力模糊、头痛伴恶心、腹痛和呕吐前来就诊。患者告知看见电灯泡周围有彩色光圈。体检发现右眼明显充血，瞳孔放大。最可能的诊断是 安全标志由安全色.几何图形和构成（） 安全标志是由安全色、几何图形和图形符号构成的（） 简述5~6岁儿童几何图形认知发展的主要特点。 ‘五角’猜一几何图形？ 非晶体没有规则的几何图形（） 提示安全标识的几何图形是（） 儿童最先辨认的几何图形是（） 安全标志是由安全色、几何图形和( )构成。 安全标志是由安全色.几何图形和（ ）构成。 安全标志是由安全色、几何图形和构成（） 白色用于安全标志的文字、图形符号和警告标志的几何图形。（ ） 某几何图形有无数条高，且高的长度都相等，沿高剪开是正方形或长方形，若圆锥与该几何图形的体积和高相等，圆锥的底面积是该几何图形的（）倍。 5~6岁幼儿的几何图形认知发展的特点之一为（） 在几何图形方面，小班幼儿应该认识的图形是（）