美国心理学家哈罗的恒河猴实验报告说明了“有奶就是娘”

美国心理学家斯波林（Sperling,1960）使用部分报告法证明了（） 行为主义心理学家的代表人物是美国心理学家（） 美国心理学家华生主张（） 美国著名心理学家施恩（） 以下哪位美国心理学家用双生子楼梯的实验，说明了生理成熟对学习技能的前提作用 心理学家通过“心理旋转实验”证明了表象的{pz_填空}。 积极心理学运动由美国心理学家（）发起 积极心理学运动由美国心理学家（）发起。 美国心理学家罗杰斯创建了 1903年，美国心理学家布鲁纳出版了《教育心理学》。（） 1903年，美国心理学家布鲁纳出版了《教育心理学》。 1903年，美国心理学家布鲁纳出版了《教育心理学》（） 1903年，美国心理学家（）编著出版的《教育心理学》 美国心理学家加德纳提出 的（），有力说明了应当针对学生的个性特征因材施教 美国心理学家加德纳提出 的（），有力说明了应当针对学生的个性特征因材施教 心理学家桑代克的“迷箱”实验证明了学习是（） 美国的实用心理学家戴尔（） 按照美国心理学家奥伯特 美国心理学家赫兹伯格认为（　）。 提出期望理论的美国心理学家（）