学前儿童的年龄特点决定了园所保育工作的繁琐性与()的特点。

在指导学前儿童学习时保育员应尊重学前儿童的学习特点，（ ），促进学前儿童主动地学习。 由学前儿童的生长和心理发展特点所决定，他们对（）的依赖性更大。 由于学前儿童的生长和心理发展特点所决定，他们对（）的依赖性更大。 在指导学前儿童学习时保育员应尊重学前儿童的学习特点，(  )，促进学前儿童主动地学习。 儿童年龄越小（） 儿童年龄分期 学前儿童（）及食物构成特点决定了其容易发生便秘。 在指导学前儿童学习时，保育员应（ ），充分尊重学前儿童的学习特点和认知规律。 结合学前儿童神经系统发育的特点，阐述学前儿童神经系统的保育要点。 儿童年龄划分为（） 儿童年龄划分为 儿童年龄划分为 儿童年龄划分为 儿童年龄分期包括 儿童年龄如何分期 儿童年龄如何分期 由学前儿童的生长和心理发展特点所决定，他们对教育环境的依赖性更大。（　　） 在指导学前儿童学习时，保育员应尊重学前儿童的学习特点，接纳其在学习上的差异，促进学前儿童（ ）。 如何结合儿童年龄特点选择相适应的图片进行教学？ 美国学前教育机构（），保育学校，幼儿园，日托所或日托中心。