下雨天走在被车轮辗过的泥泞路上，晓雪说“爸爸，地上一道一道的是什么呀?”爸爸说：“是车轮压过的泥地儿，叫车道沟。”晓雪说：“爸爸脑门儿上也有车道沟(指皱纹)”。
A. 转导推理
B. 演绎推理
C. 类比推理
D. 归纳推理
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下雨天走在被车轮辗过的泥泞路上，晓雪说“爸爸，地上一道一道的是什么呀?”爸爸说：“是车轮压过的泥地儿，叫车道沟。”晓雪说：“爸爸脑门儿上也有车道沟(指皱纹)”。
A.转导推理 B.演绎推理 C.类比推理 D.归纳推理
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下雨天走在被车轮辗过的泥泞路上，晓雪说“爸爸，地上一道一道的是什么呀？”爸爸说：“是车轮压过的泥地儿，叫车道沟。”晓雪说：“爸爸脑门儿上也有车道沟（指皱纹）”。<br/>晓雪的说法体现的幼儿思维特点是（）
A.转导推理 B.演绎推理 C.类比推理 D.归纳推理
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下雨天走在被车轮辗过的泥泞路上，晓雪说“爸爸，地上一道一道的是什么呀?”爸爸说：“是车轮压过的泥地儿，叫车道沟。”晓雪说：“爸爸脑门儿上也有车道沟(指皱纹)”。晓雪的说法体现的幼儿思维特点是?( )
A.转导推理 B.演绎推理 C.类比推理 D.归纳推理
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下雨天走在被车轮碾过的泥泞路上，晓雪问：“爸爸，地上一道一道的是什么呀？”爸爸说：“是车轮压过的泥地儿，叫做车道沟。”晓雪说：“爸爸脑门上也有车道沟。”(指皱纹)，晓雪的说法体现的幼儿思维特点是（）
A.转导推理 B.演绎推理 C.类比推理 D.归纳推理
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下雨天走在被车轮碾过的泥泞路上，晓雪问：“爸爸，地上一道一道的是什么呀？”爸爸说：“是车轮压过的泥地儿，叫做车道沟。”晓雪说：“爸爸脑门上也有车道沟（指皱纹）。”晓雪的说法体现的幼儿思维特点是( )。
A.转导推理 B.演绎推理 C.类比推理 D.归纳推理
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下雨天走在被车轮碾过的泥泞路上，晓雪问:“爸爸，地上一道一道是什么啊?”爸爸说:“是车轮压过的泥地儿，叫做车道沟。”晓雪说:“爸爸脑门上也有车道沟。”(指纹)，晓雪的说法体现的幼儿思维特点是
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下雨天走在被车轮碾过的泥泞路上，晓雪问：“爸爸，地上一道一道的是什么呀?”爸爸说：“是车轮压过的泥地儿，叫车道沟。“晓雪说：“爸爸脑门上也有车道沟。”(指皱纹)，晓雪的说法体现的幼儿思维特点是( )。
A.转导推理 B.演绎推理 C.类比推理 D.归纳推理
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下雨天走在被车轮碾过的泥泞路上，晓雪问：“爸爸，地上一道一道的是什么呀？”爸爸说：“是车轮压过的泥地，叫车道沟。”晓雪说：“爸爸脑门上也有车道沟（指皱纹）。”晓雪的说法体现的幼儿思维特点是（）
A.转导推理 B.演绎推理 C.类比推理 D.归纳推理
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下雨天走在被车轮碾过的泥泞路上，晓雪问：“爸爸，地上一道一道的是什么呀？”爸爸说：“是车轮压过的泥地儿，叫车道沟。”晓雪说：“爸爸脑门儿上也有车道沟（指皱纹）”。晓雪的说法体现的幼儿思维特点是（）。
A.转导推理 B.演绎推理 C.类比推理 D.归纳推理
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