"己欲立而立人，己欲达而达人"体现的是中华民族优良道德传统的（）  

“己欲立而立人,己欲达而达人。”出自《论语·雍也》 “己欲立而立人,己欲达而达人。”出自《论语·雍也》（） 中华民族传统美德是社会主义道德建设的丰富源泉。古代先贤主张的 “己欲立而立人,己欲达而达人”,体现了中华民族传统美德中 古代先贤主张“仁者爱人”，强调“己所不欲，勿施于人”“己欲立而立人，己欲达而达人”这些都体现了中华民族传统美德中的（） 我国古代先贤主张“仁者爱人”，强调“己所不欲，勿施于人”，“己欲立而立人，己欲达而达人”。这些话体现了中华民族传统美德中() 我国古代先贤主张“仁者爱人”，强调“己所不欲，勿施于人”，“己欲立而立人，己欲达而达人”。这些话体现了中华民族传统美德中() 孔子强调“己欲立而立人,己欲达而达人”所体现的中华传统美德的基本精神是 孔子强调“己欲立而立人,己欲达而达人”,体现的是中华传统美德中的基本精神 孔子强调“己欲立而立人,己欲达而达人”,墨子提出“兼相爱,交相利”,体现的是中华传统美德中的基本精神习题：孔子强调“己欲立而立人,己欲达而达人”,墨子提出“兼相爱,交相利”,体现的是中华传统美德中的基本精神（） 孔子强调“己欲立而立人，己欲达而达人”的思想，体现了中华传统美德基本精神中的（） 孔子强调“己欲立而立人，己欲达而达人”的思想，体现了中华传统美德基本精神中的（ ） “己欲立而立人，己欲达而达人”是（）的具体表现 孔子强调“己所不欲，勿施于人”，“己欲立而立人，己欲达而达人”。这体现了中华传统美德中的原则 “己欲立而立人，己欲达而达人”告诉教师，对待同事和学生要做到（　　）。 “己欲立而立人，己欲达而达人。”这表明对待同事和学生要做到（）。 “己欲立而立人，己欲达而达人。”这表明对待同事和学生要做到（　　）。 “己欲立而立人，己欲达而达人”告诉教师，对待同事和学生要做到（　　） 孔子强调"己所不欲，勿施于人"，"己欲立而立人，己欲达而达人"，反映了中华传统美德中的（ ） 中华民族传统美德是社会主义道德建设的丰富源泉。古代先贤主张的“仁者爱人”、“己所不欲，勿施于人”、“己欲立而立人，己欲达而达人”、“礼之用、和为贵”等，体现了中华民族传统美德中（） 中华民族传统美德是社会主义道德建设的丰富源泉。古代先贤主张的“仁者爱人”、“己所不欲，勿施于人”、“己欲立而立人，己欲达而达人”、“礼之用，和为贵”等，体现了中华民族传统美德中（）