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环境可以激发一个人的创新能力,也可以抑制创新能力的发挥。

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组织战略管理,可以激发组织的创新能力,被动地接受环境变化的挑战() 组织战略管理,可以激发组织的创新能力,被动地接受环境变化的挑战。( ) 人人都可以创新,人人都能够创新,我们每一个人都能够成为设计思考者。() 一个人的总体能力可以分为哪两大类:() 价值观可以让一个人获得成功,也可以让一个人彻底沦丧。 记忆能力是创新能力之一,也属于创新能力。 记忆能力是创新能力之一,也属于创新能力() 科技创新能力的形成是一个过程,需要一定的环境,如果人们自觉而明智地去塑造有利于科技创新的环境,就能激发科技创新的社会潜能,就能缩减从科技创新到产业运用的时间进程。从这段文字可以推出: 创新者个人可以同时用以下三个方式进行锻炼,以提高自己的创新能力()。 ()可以创造一个适合创新的良好环境,可以有一个适合创新的平台,可以给予创新足够的思想和物质来源 一个完整的创新能力模型由核心创新能力、通用创新能力和()三部分组成。 一个能力强的员工可以带10个人,一个能力更强的人可以带100个人,但假如没有数字中的权数“1”,那么,能力再强也无法带领一个人。从职业道德的角度来说,于这句话意思相近的选项是() 一个能力强的员工可以带10个人,一个能力更强的人可以带100个人,但假如没有数字中的权数“1”,那么,能力再强也无法带领一个人。从职业道德的角度来说,与这句话意思相近的选项是()。 一个能力强的员工可以带10个人,一个能力更强的人可以带100个人,但假如没有数字中的权数“1”,那么,能力再强也无法带领一个人。从职业道德的角度来说,与这句话意思相近的选项是( )。 口语交际能力是一个人智力水平的表现,也是一个人()的标志 一个人的天赋才能就是能力() 对于培养创新能力来说,一个良好的环境不重要。 沟通能力是一个人生存与发展的必备能力,也是一个人成才成功的必要条件。()   社会创新设计意义在于激发社区中人的力量,让每一个人参与到社会创新过程中。(判断正误)() 心理能力及一个人的心理能力包括以下哪些维度?()
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