班主任于老师通过委托任务和组织班级活动，对学生进行思想品德教育的方法是（ ）

班主任王老师经常在班级管理的过程中对学生进行思想品德教育，王老师进行德育的途径是（）。 班级活动中班主任要及时调控活动的进程，同时班主任好要做好及席发言的准备，班主任发言主要包括班级活动的（）发言、班级活动中的（）、班级活动的（）发言 班级活动中班主任要及时调控活动的进程，同时班主任好要做好及席发言的准备，班主任发言主要包括班级活动的（）发言、班级活动中的（）、班级活动的（）发言 班主任决定，凡是考试成绩前三名的学生可以免除班级卫生义务。班主任老师的做法()   有些班级班主任上课或者班主任在场时，学生听讲认真、行为端正，可是当班主任不在场时，纪律明显涣散。这类班主任的班级管理作风可能是： 有些班级班主任上课或者班主任在场时，学生听讲认真、行为规矩，可是当班主任 不在场时，纪律明显涣散。这类班主任的班级管理作风可能是（） 班主任张老师决定，凡是考试成绩前三名的学生可以免除班级卫生任务。张老师的做法（　　）。 为加强班级管理，班主任王老师经常查阅学生日记，侵犯的学生权利是（　　） 为加强班级管理，班主任王老师经常查阅学生手机，侵犯的学生权利是() 一个班级有一个班主任，一个班主任只承担一个班级的班主任工作，请问班级和班主任之前的关系是 ？ 简述班主任建设和管理班级组织的策略 简述班主任建设和管理班级组织的策略。 试述班主任建设和管理班级组织的策略。 班主任通过（ ）与学生进行有效沟通。 以“班主任—班长—组长—学生”为建制形式的班级组织结构属于（） ____是班主任依据教育目标，指导学生围绕一定的主题，由学生自己主持、组织进行的班会活动，是班级活动的主要形式。 （）是班主任依据教育目标，指导学生围绕一定的主题，由学生自己主持、组织进行的班会活动，是班级活动的主要形式 在进行班级工作总结时，如果班主任选择的典型学生确实值得表扬和学习，但却为其他学生所不容，这时，班主任应当（）。 班主任是班级体的组织者、领导者和教育者，是对学生进行思想政治教育的主要力量，班主任自身应具备哪些方面的素质 班主任是班级体的组织者、领导者和教育者，是对学生进行思想政治教育的主要力量，班主任自身应具备哪些方面的素质