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1岁1个月~1岁6个月是幼儿阅读行为()阶段
单选题
1岁1个月~1岁6个月是幼儿阅读行为()阶段
A. 发生
B. 称名意义
C. 概念含混
D. 概念清晰
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单选题
1岁1个月~1岁6个月是幼儿阅读行为()阶段
A.发生 B.称名意义 C.概念含混 D.概念清晰
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1岁1个月至1岁6个月是婴幼儿阅读行为()阶段
A.发生 B.称名意义 C.含混概念 D.概念清晰
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2岁1个月~2岁6个月是幼儿阅读行为概念含混阶段。
A.对 B.错
答案
判断题
2岁1个月~2岁6个月是幼儿阅读行为概念含混阶段。
答案
单选题
1岁7个月~2岁是幼儿阅读行为()阶段
A.发生 B.称名意义 C.概念含混 D.概念清晰
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2岁1个月至2岁6个月是婴幼儿阅读行为()
A.发生阶段 B.称名意义阶段 C.含混概念 D.概念清晰阶段
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1岁7个月至2岁时婴幼儿阅读行为()阶段。
A.发生 B.称名意义 C.含混概念 D.概念清晰
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A.发生 B.称名意义 C.概念含混 D.概念清晰
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单选题
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判断题
2岁1个月~2岁6个月幼儿不要求用手指着图书,边指边说。
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让1岁1个月~1岁6个月幼儿将水果放在水果卡片上配对,可以理解卡片的形象所代表的实际意义。
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小儿监测时间:出生后14天、28天、6个月以内,1次/月;7—12个月,1次2月:1—3岁,一次/3个月()
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2岁7个月至3岁时婴幼儿阅读行为()阶段。
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按成人剂量换算:1个月~6个月的幼儿用药参考剂量()
按成人剂量换算:1个月~6个月的幼儿用药参考剂量( )。
正常1岁6个月小儿平均有乳牙
1岁6个月小儿有多少颗乳牙
1岁6个月男孩,既往无疾病史。
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