怎样强化中小学图书馆的宣传教育职能？

重庆市中小学数字图书馆用户修改密码有（）种情况 读者工作在中小学图书馆工作中的地位和作用？ 重庆市中小学数学图书馆平台的在线调查可以由（）发起 中小学校应当在小学五年级至高中开展禁毒宣传教育，每学年不少于（） 重庆市中小学数学图书馆平台的在线调查可以由教师发起。（） 重庆市中小学数学图书馆平台的在线调查可以由教师发起（） 读者服务工作在中小学图书馆工作中有何重要意义和作用？ 登录重庆市中小学数字图书馆时，一旦忘记密码就无法找回。（） 重庆市中小学数学图书馆平台的阅读器软件在首页的（）角 重庆市中小学数学图书馆平台的阅读器软件在首页的左下角。（） 找回重庆市中小学数字图书馆密码的前提是一定要有用户的（） 用户在重庆市中小学数字图书馆系统平台使用中，很多功能都需要（）支持。 用户在重庆市中小学数字图书馆系统平台使用中，很多功能都需要（）支持 重庆市中小学数学图书馆平台的阅读器软件在首页的左下角（） 在《中国儿童发展纲要(2011-2020)》的“儿童与法律保护”领域中提出，普及中小学生法律知识宣传教育。中小学生普遍接受（）和能力明显增强。 “消防宣传教育方式方法多种多样，包括学校的宣传教育、企业单位内部的宣传教育、社会公共舆论的宣传教育、各种媒体的宣传教育等”。属于消防宣传教育的特点。（P50）（） 进入重庆市中小学数字图书馆系统首页后，在首页右上角点击（），弹出登录框。 教师第一次登录重庆市中小学数字图书馆，用户名为教师的（） 学生第一次登录重庆市中小学数字图书馆，用户名为学生的（） 进入重庆市中小学数字图书馆系统首页后，在首页右上角点击（），弹出登录框