荀子在《劝学》中，以“骐骥”和“驽马”、“朽木”和“金石”这两组比喻，从正反两方面来阐明学习要（ ）

正反两组晶闸管用两个环流给定（） 正反两组晶闸管用两个环流给定（） 以羽为巢，而编之以发。《荀子·劝学》 “骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍”是战国荀况《劝学》中的文句，请问荀况是诸子百家中哪一家的代表人物？（） 交-交变频电路由正反两组晶闸管变流器反向并联构成（） 对于交-交变频电路的正反两组变流电路，哪组工作，由决定（） 如果两组变量的均值相同，则这两组数据的标准差也相同。(    )   君子曰：（）。(荀子《劝学》)   这两组数据的标准差（ ）。 阅读下面文字，按照要求作文。两千多年前的荀子在他的《劝学》一文中说：“锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。”你思考过这句话的含义吗? 请以“锲而不舍”为话题写一篇作文。立意自定，文体自选(诗歌除外)，题目自拟。不少于600字。 如两组资料的协方差相同，则说明这两组资料的相关程度也 相同 君子曰：（）。青，（），（）。(荀子《劝学》)   在比较两组数据的离散程度时，不能直接比较两者的方差，因为这两组数据的()。 故不积跬步，_________。(荀子《劝学》) 中误差是衡量观测结果精度的一个指标，如果两组观测结果的中误差相等，就说明这两组观测结果精度相同。 中误差是衡量观测结果精度的一个指标，如果两组观测结果的中误差相等，就说明这两组观测结果精度相同。() 如果两组数据的方差不相等，但平均数相等,那么这两组数据的差异程度比较，（） 103 “满族:汉族:朝鲜族"与“比喻:拟人:夸张”这两组词的逻辑关系相近（） “锲而芍，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”出自（ ） （）,善假于物也。(荀子《劝学》)