咽试子培养时，不宜取何处分泌物

取咽部分泌物的培养标本不正确的方法是()   做真菌培养时，取分泌物的部位是 做真菌培养时，取分泌物的部位是（） 做真菌培养时,取分泌物的部位是 作真菌培养时，取分泌物的部位是（） 做真菌培养时，取分泌物的部位是（） 咽拭予培养的分泌物可取自（） 咽拭子标本采集时，应从()部和()部采集分泌物，作细菌培养或病毒分离，以协助诊断。   咽拭子标本采集时，用培养管内的无菌长棉签擦拭腭弓两侧咽、扁桃体的分泌物。（） 采集咽拭子时应用拭子擦拭双侧咽扁桃体及咽后壁，取咽部分泌物少许，将拭子整体浸入采样液中（） 进行咽拭子培养时，主要检测患者（）、咽及扁桃体分泌物，注意拭子不要触及其它部位，保证所取标本的准确性。 病毒性肺炎取咽拭子或气管分泌物做病毒分离，欲使阳性率增高，取样应在病毒性肺炎取咽拭子或气管分泌物做病毒分离，欲使阳性率增高，取样应在（） [基础护理学(初级护士)]作真菌培养时，取分泌物的部位是? 病毒性肺炎取咽拭子或气管分泌物做病毒分离，欲使阳性率增高，取样应在（） [基础护理学(初级护师)]咽拭予培养的分泌物可取自 使用电动吸引器吸痰时，先吸口咽部分泌物，再吸深部分泌物（） 淋病治疗结束，取宫颈管分泌物涂片培养的时间是临床症状消失 2岁麻疹患儿，体温39～40℃，咽分泌物多，不宜采用的护理措施是（）。 取阴道分泌物时不正确的是 经产母牛，体温39.2℃，阴道流脓性分泌物;取分泌物进行细菌分离培养，抗酸染色见红色杆状菌体。该病最可能的诊断是