根据评价实施的时期和目的的不同，培训评价可以分为（）。

在体育教学评价中，根据评价所运用的标准和方法不同，可以分为诊断评价、形成性评价和综合评价。 在体育教学评价中，根据评价所运用的标准和方法不同，可以分为诊断评价、形成性评价和综合评价。 在体育教学评价中，根据评价所运用的标准和方法不同，可以分为诊断评价、形成性评价和综合评价（） 根据评价的内容来分，中小学评价可以分为（）和（） 根据教育评价的不同对象，可以把学前儿童科学教育评价分为课程评价、（）评价和环境评价等。 根据实施功能的不同进行划分，教学评价可以分为（） 根据评价方式的不同，教学评价可以分为（）。 根据评价方式的不同，教学评价可以分为（　）。 根据评价时间不同，项目后评价可以分为（） 根据评价时间不同，后评价又可以分为（） 根据评价的价值标准不同，学生评价方法一般可以分为相对评价法、个体内差异评价法和（）。 根据《安全评价通则~(AQ8001)，安全评价按照实施阶段的不同分为安全预评价，安全验收评价和安全现状评价，其中安全验收评价是（）。 根据《安全评价通则~（AQ8001），安全评价按照实施阶段的不同分为安全预评价，安全验收评价和安全现状评价，其中安全验收评价是（） 根据《安全评价通则~（AQ8001），安全评价按照实施阶段的不同分为安全预评价，安全验收评价和安全现状评价，其中安全验收评价是（） 根据《安全评价通则》（AQ 8001—2007），安全评价按照实施阶段的不同分为安全预评价，安全验收评价和安全现状评价，其中安全验收评价是（） 根据《安全评价通则~（AQ8001），安全评价按照实施阶段的不同分为安全预评价，安全验收评价和安全现状评价，其中安全验收评价是（） 根据《安全评价通则》（AQ8001），安全评价按照实施阶段的不同分为安全预评价，安全验收评价和安全现状评价，其中安全验收评价是（）。 根据教育评价的不同功能和运行时间，可以把学前儿童科学教育评价分为（）、 形成性评价和终结性评价。 评价培训阶段主要可以分哪几个步骤?() 根据评价主体不同划分，可将教学评价分为外部评价和内部评价（）