（）是对婴儿教育的错误原则。
A. 尊重婴儿发展权利的原则
B. 促进婴儿全面和谐发展的原则
C. 教育第一，养育第二的教养原则
D. 以情感体验为主体的原则
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（）是对婴儿教育的错误原则。
A.尊重婴儿发展权利的原则 B.促进婴儿全面和谐发展的原则 C.教育第一，养育第二的教养原则 D.以情感体验为主体的原则
答案
（）是对婴儿教育的错误原则。
A.尊重婴儿发展权利的原则 B.促进婴儿全面和谐发展的原则 C.教育第一，养育第二的教育原则 D.以情感体验为主体的原则
答案
对婴儿教育的原则不正确的是（）。
A.以情感体验为主体的原则 B.教育第一.养育第二的教养原则 C.促进婴儿全面和谐发展的原则 D.尊重婴儿发展权利的原则
答案
下列对婴儿教育的最终目标理解错误的一项是()。
A.尊重每个婴儿发展的个体差异 B.设计能够促进婴儿个体各领域发展的教学计划 C.促进婴儿在原有水平上的提高和发展 D.促进所有婴儿在统一水平上的提高和发展
答案
关注个别差异，促进婴儿个性发展，是婴儿教育原则之一。（）
答案
婴儿教育的首要原则是（）。
A.保育为主 B.注重感知与动作发展的原则 C.主动性原则 D.因材施教原则
答案
婴儿教育的首要原则是（）
A.保育为主、保教结合 B.注重感知与动作发展的原则 C.主动性原则 D.因材施教原则
答案
婴儿添加辅食的原则错误的是（）
A.添加辅食同时给予断乳 B.添加辅食同时不宜增加喂乳 C.添加辅食种类由少到多 D.添加辅食质地由稀到稠 E.添加辅食性状由细到粗
答案
婴儿添加辅食的原则，错误的是
A.在婴儿健康，消化功能正常时逐步添加 B.每种辅食都应从少量开始 C.由一种到多种 D.由稠到稀 E.由细到粗
答案
婴儿添加辅食的原则，错误的是（）
A.由稠到稀 B.从细到粗 C.不能同时添加多种 D.在患儿健康，消化功能正常时逐步添加 E.每种辅食都应从少量开始
答案
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（）教育第一，养育第二是婴儿教育原则中的一项。
婴儿期食物转换的原则错误的是（）
婴儿添加辅食的原则哪项是错误的
下列乳婴儿添加辅食的原则，错误的是（ ）
乳婴儿喂养添加辅食的原则错误的是（）
以下哪条是错误的婴儿添加辅食的原则（）
下列乳婴儿添加辅食的原则，错误的是（）
养育第一，教育第二是婴儿期的教养原则。
养育第一，教育第二是婴儿期的教养原则（）
( )是对婴儿进行人格培养的教育重点。
（）是对婴儿进行人格培养的教育重点。
婴儿辅食的添加原则，错误的一项是（）
婴儿腹泻的西医治疗原则，下列叙述错误的是（）
对婴儿进行人格培养的教育重点是（）
关于婴儿辅食添加原则的叙述，下列哪项是错误的（ ）。
关于婴儿辅食添加原则的叙述，下列哪项是错误的()
针对婴儿早期教育中动作的发展，以下描述错误的是
（）是对发展不平衡的婴儿实施教育时对教育者的要求。
（）是对发展不平衡的婴儿实施教育时对教育者的要求。
（）是对发展不平衡的婴儿实施教育时对教育者的要求。
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