教学测量和评价的功能是（）

教学中。有助于指导教师进行测量和评价、选择和使用教学策略、指引学生学习等功能的是（ ） 教学评价就是测量和测验。 （ ） 教学评价就是测量和测验（） 在教学中，教学目标有助于指导教师进行教学测量和评价、选择和使用教学策略、指引学生学习等功能。 在教学中，教学目标有助于指导教师进行教学测量和评价、选择和使用教学策略、指引学生学习等功能。 在教学中，教学目标有助于指导教师进行教学测量和评价、选择和使用教学策略、指引学生学习等功能（） 从教学评价的功能来划分，教学评价可分为_________评价和_________评价。 从教学评价的功能看，可以把教学评价分为（）和诊断性评价 教学测量与评价是检验教学成效，确定学生学习结果和教学效果的有效手段，是有效教学所不可缺少的环节。其功能不包括（ ）。 教学评价就是对教学的描述和测量，是对教学系统的事实把握。 从教学评价的功能看，可以把教学评价分为{填空}和诊断性评价。 教学测量与评价是检验教学成效，确定学生学习结果和教学效果的有效手段，是有效教学所不可缺少的环节。下面不是它的功能的是：( )。 从教学评价的功能看，可以把教学评价分为{pz_填空}和诊断性评价。 从教学评价的功能来划分，教学评价可分为配置性评价和总结性评价。 体育教学评价是依据“价值判断和测量评定”即质性和量性的评价 教学评价的功能是（　） 教学测量与评价 教学目标是评价____________的最客观和可靠的标准，____________的测量必须针对教学目标。 体育教学评价对评价对象的教育教学或学习等活动进行调节的功效和能力是指体育教学评价的哪个功能？（ ） 简述教学测量、教学测验、教学评价的涵义