“枫桥经验”起源于对“”的改造。依靠群众用说理斗争的方式就制服了被改造分子（）
A. 四类分子
B. 坏分子
C. 地主
D. 资本家
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“枫桥经验”起源于对“”的改造。依靠群众用说理斗争的方式就制服了被改造分子（）
A.四类分子 B.坏分子 C.地主 D.资本家
答案
“枫桥经验”就是指“发动和依靠群众，坚持矛盾不上交，就地解决，实现捕人少、治安好”。下列选项对“枫桥经验”理解正确的是()。
A.对辖区所有案件，坚持调解为主，处理为辅 B.在社区警务工作中，社区民警是维护社区治安的基本力量 C.公安机关通过群众自我约束，实现治安良性发展 D.组织辖区退休老人进行义务巡逻，维持秩序
答案
准时制生产管理方式起源于( )
A.美国 B.西欧 C.前苏联 D.日本
答案
20世纪60年代初，（）枫桥镇干部群众创造了"发动和依靠群众，坚持矛盾不上交，就地解决。实现捕人少，治安好"的"枫桥经验"。
A.四川省雅安市 B.云南省临沧市 C.浙江省诸暨市 D.贵州省遵义市
答案
枫桥干部群众创造了就地改造流窜犯的枫桥经验（）
答案
1963年7月至9月浙江省诸暨县枫桥区进行社会主义教育活动，依靠和发动本地群众开展对敌斗争，这种做法后由浙江省委总结为“枫桥经验”,即“发动和依靠群众，坚持矛盾不上交，就地解决，实现捕人少、治安好”。2018年召开的中央政法工作会议提议总结推广新时代“枫桥经验”。下列做法符合“枫桥经验”精神的是()。
A.依靠不同部门、行业联合治理，解决社会矛盾 B.依靠政府解决社会治安问题 C.仅依靠群众解决社会治安问题 D.主管部门通过群众自我约束，解决治安问题
答案
内阁制起源于（ ）
A.宋朝 B.元朝 C.明朝 D.清朝
答案
班级授课制起源于（）
A.17世纪欧洲 B.16世纪欧洲 C.18世纪美洲 D.16世纪亚洲
答案
代议制起源于( )
A.美国 B.英国 C.法国 D.德国
答案
内阁制起源于( )
A.英国 B.美国 C.奥地利 D.西班牙
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