我国“1922学制”又称作（）

我国1922年颁布的《壬戌学制》主要是借鉴了（） 1922年"新学制” 简评1922年“新学制”。 1922年颁布的学制是（）。 1922年通过了“{pz_填空}学制”，它基本是参照的学制制订的，通常又称“{pz_填空}”新学制，{pz_填空}是旧中国使用时间最长的学制。 1922年通过了“{pz_填空}学制”，它基本是参照{pz_填空}的学制制订的，通常又称“{pz_填空}新学制”，是旧中国使用时间最长的学制。 我国1922年颁布、以美国学制为蓝本，一直沿用至新中国成立初期的学制是 1922年新学制的精华在（　　） 简答1922年“新学制”的特点。 1904年颁布的癸卯学制，是我国第一次以（）形式颁布并在全国推行的学制，是我国第一个现代学制。1922年颁布以美国学制为蓝本的壬戌学制 1922年新学制，主要采用的6—3—3学制是（　　）创立的 1922年颁布并实施的“壬戌学制”是以（）的学制为蓝本的 我国1922年制定的学制，确立了学前教育机构在学制系统中作为国民教育第一阶段的地位，这个学制是() 根据时局需要，对1922年新学制加以局部变通而制定的学制是（　　） 1922年壬戌学制是 一次变革，壬戌学制的主要特点有（） 1922年颁布的“壬戌学制”借鉴的蓝本是()。 试述1922年“壬戌学制”拟订的“七项标准” 1922年颁布的壬戌学制借鉴的蓝本是( ) 1922年颁布的壬戌学制借鉴的蓝本是（） 1922年“新学制”的学制体系与特点有哪些？并 对其作简要评述