学习职业道德虽然要知行统一，但重点应放在“知”上（）

( )行业性质虽然不同,但职业道德的形式是共同的,没有区别。 职业道德总是要鲜明地表达（）上的道德准则 虽然职业技能本身不是职业道德，但它却是职业道德的载体和表现手段。 虽然职业技能本身不是职业道德，但它却是职业道德的载体和表现手段（） 在内容方面，职业道德总是要鲜明地表达职业义务和职业责任，以及职业行为上的道德准则。这表明职业道德（）。 在内容方面，职业道德总是要鲜明地表达职业义务和职业责任，以及职业行为上的道德准则。这表明职业道德（） 学习职业（），掌握职业道德知识。 职业道德总是要鲜明地表达（）和职业责任，以及职业行为上的道德准则。 职业道德的修养和提升方式主要是通过：学习职业道德规范，提高职业道德意识，提高践行职业道德的能力等途径选择一项：对错（） 职业道德培训的一般内容应包括职业道德（）和职业道德（）两方面 职业道德的修养和提升方式主要是通过：学习职业道德规范，提高职业道德意识，提高践行职业道德的能力等途径。() 学习职业道德的意义之一是（）。 学习职业道德的意义之一是（） 学习职业道德的意义之一是() 积极参加社会实践，做到知行统一，是教师职业道德修养的重要途径（2014.四川）（） 学习职业道德规范，掌握职业道德知识是职工的基本职责（） 人民铁路职业道德是社会主义道德与铁路职业理想的统一（） 职业道德在内容方面，总是要鲜明的表达职业义务和职业（），以及职业行为上的道德准则 学习职业道德的意义在于（）。 学习职业道德的方法有（）