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三级修学殊胜的性质()
多选题
三级修学殊胜的性质()
A. 普遍性:适合大众修学,三根普被
B. 次第性:三级设置,目标明确,操作性强
C. 根本性:各法门的修学都离不开五大要素
D. 兼容性:与其他任何宗派不会产生冲突
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三级修学殊胜的性质()
A.普遍性:适合大众修学,三根普被 B.次第性:三级设置,目标明确,操作性强 C.根本性:各法门的修学都离不开五大要素 D.兼容性:与其他任何宗派不会产生冲突
答案
单选题
培训哪个内容是能体现三级修学殊胜性的介绍()
A.认识三级修学缘起 B.认识辅助员岗位 C.辅助员需要具备素养 D.如何带好小组共修 E.常见误区的规避方法
答案
多选题
三级修学教学特色之三是什么()
A.继承传统 B.针砭时弊 C.五大要素 D.解行合一
答案
多选题
三级修学教学特色之二是什么()
A.系统有次第,而非综合、博杂、单一 B.主动自觉,而非被动、灌输 C.双向互动,而非单向 D.解行合一
答案
多选题
三级修学教学特色之一是什么()
A.有氛围、有次第、有方法、有引导 B.有一群共同修学的伙伴和良好的模式 C.初、中、高三级课程,次第清晰 D.自修、共修、十八字方针、十六字窍诀 E.有导师和三级修学模式的双重引导
答案
单选题
三级修学对当今社会最大的贡献在于()
A.为居士修学提供了机会 B.提供了一条适合所有学人 的大众化修学体系 C.为大家提供了畅所欲言的机会 D.为大家提供了做义工的机会 E.为大家提供了良好的氛围
答案
多选题
三级修学的解行合一是什么()
A.十八字方针 B.八步骤 C.十六字窍诀 D.九种禅修
答案
单选题
三级修学适合所有学人的原因在于其找到了()
A.佛法修学的五大要素 B.菩提导航路线图 C.氛围良好 的班级 D.提供了解行合一的修行方法
答案
主观题
什么是DNA的三级结构?理化性质上有什么特点?
答案
主观题
三级过滤指的是哪三级?
答案
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