加强中小学教师职业道德建设是（）。

《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》规定，中小学教师职业道德考核结果的等级分为（　　）。 下列教师职业道德中，属于《中小学教师职业道德规范》中规定的是（） 中小学教师职业道德建设中教师对待教育职业的较高道德目标是（　） 中小学教师职业道德规范是什么？ 中小学教师职业道德规范共有（）条 《中小学教师职业道德规范》中提出“爱国守法”是教师职业的（　　） 《中小学教师职业道德规范》中规定的教师职业道德的本质与灵魂是（） 《中小学教师职业道德规范》规定了中小学教师所应遵守的职业道德规范，下列没有涉及的是(　　)。 《中小学教师职业道德规范》规定了中小学教师所应遵守的职业道德规范，下列没有涉及的是（）。 《中小学教师职业道德规范》规定了中小学教师所应遵守的职业道德规范，下列没有涉及的是（　　）。 《中小学教师职业道德规范》规定了中小学教师所应遵守的职业道德规范，下列没有涉及的是（　　） 现行的《中小学教师职业道德规范》共()。 下列属于中小学教师职业道德要求的有（　）。 简述《中小学教师职业道德规范》的内容。 《中小学教师职业道德规范》中规定教师职业发展的不竭动力是（） 中小学教师职业道德建设关于教师对待教育事业的较高道德目标是（） 下列教师职业道德中，属于《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》中规定的是（　　）。 《中小学教师职业道德规范》要求教师做到爱国（）。 《中小学教师职业道德规范》没有对教师要求的是（） 中小学教师职业道德建设中教师对待教育事业的较高道德目标是（）。