教师以《木兰诗》中“当窗理云鬓，对镜帖花黄”的“帖”字为例讲解通假字的特点和作用，后又举出几个实例予以说明，下列不合适的是（）
A. 政通人和，百废具兴。(《岳阳楼记》)
B. 孰为汝多知乎?(《两小儿辩日》)
C. 居十日，扁鹊望桓侯而还走。(《扁鹊见蔡桓公》)
D. 吾妻之美我者，私我也。(《邹忌讽齐王纳谏》)
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教师以《木兰诗》中“当窗理云鬓，对镜帖花黄”的“帖”字为例讲解通假字的特点和作用，后又举出几个实例予以说明，下列不合适的是（）
A.政通人和，百废具兴。(《岳阳楼记》) B.孰为汝多知乎?(《两小儿辩日》) C.居十日，扁鹊望桓侯而还走。(《扁鹊见蔡桓公》) D.吾妻之美我者，私我也。(《邹忌讽齐王纳谏》)
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教师讲解“当窗理云鬓，对镜帖花黄”时，指出两句的意思是交错互补的，请学生找出例子加以体会。下列适合的是（ ）。
A.采菊东篱下，悠然见南山 B.大漠孤烟直，长河落日圆 C.即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳 D.将军角弓不得控，都护铁衣冷难着
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教师讲解“当窗理云鬓，对镜帖花黄”，指出两句的意思是交错互朴的, 请学生找出例子加以体会。下列适合的是（ ）。
A.采菊东篱下，悠然见南山 B.大漠孤烟直，长河落日圆 C.即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳 D.将军角弓不得控，都护铁衣冷难着
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教师在讲解“当窗理云鬓，对镜帖花黄”时，指出两句的意思是交错互补的，请学生再找出一个例子加以体会，下列适合的是（）
A.采菊东篱下，悠然见南山(陶渊明《饮酒》) B.大漠孤烟直，长河落日圆(王维《使至塞上》) C.即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳(杜甫《闻官军收河南河北》) D.将军角弓不得控，都护铁衣冷难着(岑参《白雪歌送武判官归京》)
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教师在讲解“当窗理云鬓，对镜帖花黄”时，指出两句的意思是交错互补的，请学生再找出一个例子加以体会，下列适合的是（ ）
A.采菊东篱下，悠然见南山(陶渊明《饮酒》) B.大漠孤烟直，长河落日圆(王维《使至塞上》) C.即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳(杜甫《闻官军收河南河北》) D.将军角弓不得控，都护铁衣冷难着(岑参《白雪歌送武判官归京》)
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“当窗理云鬓，对镜贴花黄。“出自于（）
A.《木兰诗》 B.《孔雀东南飞》 C.《陌上桑》 D.《十五从军征》
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教师在讲解《木兰诗》中“对镜帖花黄”一句中“帖”通“贴”的用法时，为了让学生更好地掌握通假字，举出以下例子。下列句子中，不含有通假字的一项是（ ）。
A.小惠未徧、民弗从也 B.甚矣、汝之不惠 C.河曲智叟亡以应 D.子子孙孙无穷匮也
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教师在讲解《木兰诗》中"对镜帖花黄"一句中"帖"通"贴"的用法时，为了让学生更好地掌握通假字，举出以下例子 。下列句子中，不含有通假字的一项是( ) 。
A.小惠未徧，民弗从也 B.甚矣，汝之不惠 C.河曲智叟亡以应 D.子子孙孙无穷匮也
答案
老师在讲解《木兰诗》中“对镜帖花黄”一句中“帖”通“贴”的用法时，为了让学生更好地掌握通假字，举出以下例子。下列句子中，不含有通假字的一项是（）
A.小惠未徧，民弗从也 B.甚矣．汝之不惠 C.河曲智叟亡以应 D.子子孙孙无穷匮也
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当窗理云鬓，（）。汉·乐府《木兰诗》
A.床前明月光 B.对镜贴花黄 C.我歌月徘徊 D.老病有孤舟
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《木兰辞》中“当窗理云鬓”的下一句是？（）
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